公共场所学生行为守则

公共场所学生行为守则
  1. 特点
  2. 行为文化
  3. 沟通规则
  4. 普遍接受的原则

可能每个人一生中至少都会遇到一次行为不端的孩子。他的行为可能会引起不同程度的拒绝,但每个人都会立即明白,有时是直觉,孩子正在违反社会接受的基础。

特点

社会秩序由法律和道德规范提供。儿童只有在达到一定的年龄限制后才能在法律面前承担责任,但这并不意味着他们可以不受惩罚。

父母和其他法律代表应对严重罪行负责。此外,任何不当行为的后果都是公开谴责。不遵守某些规范的学生将无法建立沟通、充分生活和学习,并有可能成为弃儿。

学生表现不好有几个原因:

  • 他们可能根本不知道该怎么做;
  • 规则可以纯粹形式地遵守,无需有意识的欲望;
  • 孩子们常常根本不明白为什么会有行为规则,以及遵守这些规则有什么好处。

为了避免这种情况,以下内容很重要。

  • 教你的孩子如何表现。为此,举行个人和小组对话,张贴海报和备忘录。在幼儿时期,父母是知识的源泉。当孩子成为幼儿园或学校的学生时,专家也会参与教育。
  • 理论联系实际。不可能详细分析所有情况,但可以为学生提供建立行为模型的基本原则。
  • 控制违规行为,分析问题情况。教孩子内省的基本知识很重要。

如果一个孩子已经学会了反社会行为,那么重新训练他将更加困难。因此,教育应该从幼儿时期开始。这并不意味着会对孩子施加限制。只是这样的措施会帮助孩子理解他人的行为并形成自己的观点。

行为文化

行为文化要求按照社会接受的规则和规范行事。此外,在这里我们可以谈论普遍的人类规范和特定社会固有的原则。区分上层或中产阶级的文化是不可能的。每个人的价值观都是一样的,不取决于一个人的地位。

既定的道德规范对于不同年龄组的儿童应该是通用的:对于年轻的学生和青少年都是如此。即使是婴儿也可以有正确的举止,您不仅要在社会上表现良好,在家庭中也要表现良好。

行为文化是一个由相互关联的元素组成的系统,例如:

  • 群体内部和个人之间以及学生与教师、家长和其他社会成员之间的人际关系;
  • 礼仪(以及在不同情况下应用它的能力);
  • 有能力的口头和书面演讲(因为在它的帮助下进行了所有沟通);
  • 非语言符号(包括手势、面部表情和其他补充语言并有助于他人理解的动作);
  • 对环境(包括自然)的态度。

不要低估特殊的准备工作:在去任何公共场所之前,学生或其父母(如果我们指的是年幼的学生)应该注意他的外表和卫生。

然而,整洁的外表也是孩子文化的一部分,以及他对自己的态度、学习的组织、家庭、生活或休闲。

一般来说,学生的行为文化总是受到以下几个因素的影响:

  • 育儿;
  • 教育机构的影响;
  • 属于宗教或种族社区(心态);
  • 别人的例子。

沟通规则

管理学生交流的所有规范都可以分为几组(取决于他们的申请地点)。

在学习过程中

这包括普通教育、音乐、体育学校、部门、圈子中的行为。

  • 学生之间的交流发生在课间休息、课后或老师特别安排的时间。
  • 休息期间不能跑上楼梯和玩户外游戏,在这期间别人可能会受苦。
  • 沟通应该是平静的,不使用亵渎。
  • 上课期间,你不能说话、吵闹、擅自起床和分散其他学生的注意力。
  • 恭敬地问候和称呼老师。在约定的时间,在你说或问什么之前,你需要举手。
  • 构成学校章程的规则适用于学校的领土。据他介绍,孩子有义务服从工作人员的要求。
  • 由于学校活动有严格的时间表,因此准时且不迟到很重要。如果有正当理由缺席,必须警告老师。

在街上

学生步行、乘坐公共或私人交通工具前往学校或其他公共场所的方式;由父母陪同或独立(如果年龄允许)。 在这种情况下的一些行为规则:

  • 在校外,学生必须记住,任何行为都会对他的声誉和教育机构的声誉产生不利影响;
  • 与同龄人和幼儿的交流要友好,一定要打招呼和告别;
  • 应礼貌对待老年人,提供一切可能的帮助,在交通工具上让路,守门;
  • 不能分散公交车上的司机或父母在开车时的注意力;
  • 所有干扰路人或威胁他人财产的游戏必须在适当的游乐场和运动场进行;
  • 家长或老师必须指导学生在人行道和道路上的行为;
  • 法律禁止未成年人在晚上十点以后在没有成人陪伴的情况下进入公共场所;
  • 为了您自己的安全,请勿与陌生人交谈、与他们一起上车或同意搬到另一个地方的请求。

在其他公共场所

参观电影院、剧院、动物园、图书馆、体育场时,您应该记住以下几点。

  • 在你去一个新地方参加任何活动之前,你需要仔细研究可接受的行为规则。例如,电影院允许在放映期间进食和饮水,但在剧院则不允许。在动物园里,你可以为动物购买特殊的食物,甚至可以抚摸它们,而在博物馆里,任何接触都是禁止的。
  • 所有行动都必须在不干扰任何人的情况下进行。在图书馆、剧院和电影院(同样),禁止学生大笑、打电话或以任何其他方式给其他访客带来不便。
  • 如果你能按照礼节说话,你不应该大声喧哗(例如,在咖啡馆里)来吸引注意力。您应该与对话者和服务人员仔细沟通。不要转身,忽略问候,忽略礼貌用语(如“谢谢”、“请”、“再见”)。
  • 应该从小教导男孩帮助女孩,让他们继续前进。进入建筑物时,出口先进入,然后进入。
  • 如果发生危险情况,您应该立即联系救援服务或至少通知成年人。

普遍接受的原则

每个孩子迟早都会长大成人。如果人们的行为是混乱的,不受任何限制,想象社会会发生什么是可怕的。这就是为什么教育孩子几代人背叛的品质很重要的原因。

任何教育的核心都是对自己的行为负责、人文主义、善良、友谊和尊重的原则。掌握它们的学生能够根据情况做出个人决定,而不会违背社会规范。

社会行为的主要原则包括:

  • 尊重长辈,帮助晚辈(从强到弱);
  • 对包括残疾人在内的其他人的容忍度;
  • 对私人和市政财产的谨慎态度;
  • 保护自然、动物、植物,采取措施限制环境污染;
  • 确保他们自己的安全以及不存在针对他人的身体暴力。

在下一个视频中,观看公共场所的主要行为准则。

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