Quy tắc ứng xử của học sinh nơi công cộng

Chắc ai cũng ít nhất một lần trong đời phải đối mặt với một đứa trẻ cư xử không đúng mực. Hành động của anh ta có thể gây ra những mức độ từ chối khác nhau, nhưng ngay lập tức mọi người, đôi khi trực giác, cho thấy đứa trẻ đang vi phạm những nền tảng được chấp nhận trong xã hội.

Trật tự trong xã hội được cung cấp bởi luật pháp và các chuẩn mực đạo đức. Trẻ em chỉ chịu trách nhiệm trước pháp luật sau khi đạt đến giới hạn độ tuổi nhất định, nhưng điều này không có nghĩa là chúng không bị trừng phạt.

Có một số lý do khiến học sinh cư xử không tốt:

• họ có thể chỉ đơn giản là không biết làm thế nào để làm điều đó;
• các quy tắc có thể được tuân thủ một cách thuần túy về mặt hình thức, không có mong muốn có ý thức;
• trẻ em thường đơn giản là không hiểu tại sao có các quy tắc ứng xử, và việc tuân thủ của chúng mang lại lợi ích gì.

Để tránh điều này, những điều sau đây là quan trọng.

• Dạy con bạn cách cư xử. Để làm điều này, các cuộc trò chuyện cá nhân và nhóm được tổ chức, áp phích và bản ghi nhớ được đăng.Trong thời thơ ấu, cha mẹ là nguồn kiến ​​thức. Khi một đứa trẻ trở thành học sinh của một trường mẫu giáo hoặc trường học, các chuyên gia cũng tham gia vào việc giáo dục.
• Gắn lý thuyết với thực hành. Không thể phân tích chi tiết tất cả các tình huống, nhưng có thể đưa ra cho học sinh những nguyên tắc cơ bản mà theo đó các em sẽ xây dựng mô hình hành vi của mình.
• Kiểm soát vi phạm, phân tích tình huống có vấn đề. Điều quan trọng là phải dạy đứa trẻ những điều cơ bản về nội tâm.

Văn hóa ứng xử bắt buộc phải cư xử phù hợp với các quy tắc và chuẩn mực được chấp nhận trong xã hội. Hơn nữa, ở đây chúng ta có thể nói về cả những chuẩn mực và nguyên tắc phổ quát của con người vốn có trong một xã hội cụ thể. Không thể phân biệt văn hóa dành cho giới thượng lưu hay trung lưu. Mọi người đều có những giá trị như nhau, và chúng không phụ thuộc vào địa vị của một người.

Các chuẩn mực đạo đức đã được thiết lập nên phổ biến cho trẻ em ở các nhóm tuổi khác nhau: cho cả học sinh nhỏ tuổi và thanh thiếu niên. Ngay cả một em bé cũng có thể có cách cư xử đúng mực, và bạn cần phải cư xử tốt không chỉ trong xã hội mà còn trong gia đình.

Văn hóa ứng xử là một hệ thống các yếu tố có liên quan lẫn nhau, chẳng hạn như:

• mối quan hệ giữa các cá nhân trong nhóm và giữa các cá nhân, cũng như giữa học sinh và giáo viên, cha mẹ và các thành viên khác của xã hội;
• phép xã giao (và khả năng áp dụng nó trong các tình huống khác nhau);
• bài phát biểu bằng miệng và bằng văn bản có thẩm quyền (vì với sự trợ giúp của nó, tất cả các cuộc trao đổi đều được thực hiện);
• các dấu hiệu phi ngôn ngữ (bao gồm cử chỉ, nét mặt và các hành động khác bổ sung cho lời nói và góp phần giúp người khác hiểu);
• thái độ đối với môi trường (bao gồm cả thiên nhiên).

Đừng coi thường sự chuẩn bị kỳ công: trước khi đến bất kỳ nơi công cộng nào, học sinh hoặc cha mẹ của học sinh (nếu chúng ta đang nói về một học sinh nhỏ tuổi) nên chăm sóc ngoại hình và vệ sinh của mình.

Nhìn chung, văn hóa ứng xử của học sinh luôn bị ảnh hưởng bởi một số yếu tố:

• nuôi dạy con cái;
• ảnh hưởng của các cơ sở giáo dục;
• thuộc về một cộng đồng tôn giáo hoặc dân tộc (tâm lý);
• ví dụ của những người khác.

Tất cả các quy tắc chi phối việc giao tiếp của học sinh có thể được chia thành nhiều nhóm (tùy thuộc vào nơi nộp đơn của họ).

Điều này bao gồm hành vi trong giáo dục phổ thông, âm nhạc, trường học thể thao, phần, vòng tròn.

• Giao tiếp giữa các học sinh diễn ra trong giờ giải lao, sau giờ học hoặc vào một thời điểm do giáo viên phân bổ đặc biệt.
• Trong thời gian giải lao, bạn không được chạy lên cầu thang và chơi các trò chơi ngoài trời, trong thời gian đó những người khác có thể bị.
• Giao tiếp cần bình tĩnh, không sử dụng từ ngữ thô tục.
• Trong giờ học, bạn không được nói chuyện, gây ồn ào, đứng dậy khi chưa được phép và làm mất tập trung của các học sinh khác.
• Chào và xưng hô với giáo viên một cách tôn trọng. Đến thời điểm đã định, trước khi nói hoặc hỏi điều gì, bạn cần phải giơ tay.
• Các quy tắc hình thành điều lệ của trường áp dụng trên lãnh thổ của trường. Theo anh, con co nghĩa vụ tuân theo những yêu cầu của nhân viên.
• Vì các hoạt động của trường tuân theo một lịch trình nghiêm ngặt, điều quan trọng là phải đúng giờ và không đến muộn. Trường hợp vắng mặt có lý do chính đáng phải cảnh cáo giáo viên.

Đường đến trường hoặc các địa điểm công cộng khác mà học sinh phải đi bộ, bằng phương tiện giao thông công cộng hoặc cá nhân; đi cùng cha mẹ hoặc đi độc lập (nếu tuổi cho phép). Một số quy tắc ứng xử trong những trường hợp như vậy:

• ở bên ngoài các bức tường của trường, học sinh phải nhớ rằng bất kỳ hành vi nào cũng có thể ảnh hưởng xấu đến danh tiếng của mình và danh tiếng của cơ sở giáo dục;
• giao tiếp với bạn bè đồng trang lứa và trẻ nhỏ nên thân thiện, biết chào hỏi và chào tạm biệt;
• đối xử lịch sự với người lớn tuổi, đề nghị mọi sự giúp đỡ, nhường nhịn, giữ cửa;
• bạn không thể đánh lạc hướng tài xế trên xe buýt hoặc cha mẹ khi họ đang lái xe;
• tất cả các trò chơi gây trở ngại cho người qua đường hoặc đe dọa tài sản của người khác phải diễn ra trên sân chơi và sân thể thao thích hợp;
• học sinh phải được cha mẹ hoặc giáo viên hướng dẫn cách ứng xử khi đi trên vỉa hè, lòng đường;
• luật pháp nghiêm cấm trẻ vị thành niên đến những nơi công cộng sau mười giờ tối mà không có người lớn đi cùng;
• Vì sự an toàn của bản thân, không nói chuyện với người lạ, lên xe với họ hoặc đồng ý yêu cầu chuyển đến nơi khác.

Khi đến thăm rạp chiếu phim, nhà hát, sở thú, thư viện, sân vận động, bạn nên nhớ những điều sau.

• Trước khi đến bất kỳ sự kiện nào ở một nơi mới, bạn cần nghiên cứu kỹ các quy tắc ứng xử có thể chấp nhận được.Ví dụ, trong rạp chiếu phim được phép tiêu thụ đồ ăn và thức uống trong khi chiếu phim, nhưng trong rạp chiếu phim thì không. Trong sở thú, bạn có thể mua thức ăn đặc biệt cho động vật và thậm chí vuốt ve chúng, và trong bảo tàng, mọi hành động chạm vào đều bị cấm.
• Tất cả các hành động phải được thực hiện với mong muốn rằng họ không gây trở ngại cho bất kỳ ai. Trong thư viện, rạp hát và rạp chiếu phim (như nhau), học sinh bị cấm cười, nói chuyện điện thoại hoặc bất kỳ cách nào khác gây bất tiện cho những người khác.
• Nếu bạn có thể nói chuyện theo nghi thức xã giao, bạn không nên thu hút sự chú ý về mình bằng tiếng ồn lớn (ví dụ: trong quán cà phê). Bạn nên giao tiếp cẩn thận với người đối thoại và nhân viên phục vụ. Đừng quay lưng lại, phớt lờ những lời chào và phớt lờ những lời lịch sự (chẳng hạn như "cảm ơn", "làm ơn", "tạm biệt").
• Con trai ngay từ nhỏ nên được dạy để giúp đỡ các cô gái, hãy để chúng đi trước. Khi bước vào một tòa nhà, các lối ra đi trước, sau đó đi đến.
• Trong trường hợp nguy hiểm, bạn nên liên hệ ngay với dịch vụ cứu hộ hoặc ít nhất là thông báo cho người lớn.

Mọi đứa trẻ sớm muộn gì cũng sẽ trở thành người lớn. Thật đáng sợ khi tưởng tượng điều gì sẽ xảy ra trong xã hội nếu hành vi của con người hỗn loạn, không bị giới hạn bởi bất cứ điều gì. Đó là lý do tại sao điều quan trọng là phải giáo dục ở một đứa trẻ những phẩm chất bị phản bội trong nhiều thế hệ.

Các nguyên tắc chính của hành vi trong xã hội bao gồm:

• thái độ tôn trọng người lớn tuổi và giúp đỡ người em (từ kẻ mạnh đến kẻ yếu);
• khoan dung đối với người khác, kể cả người khuyết tật;
• thái độ cẩn thận đối với tài sản tư nhân và thành phố;
• bảo vệ thiên nhiên, động vật, thực vật, thực hiện các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường;
• đảm bảo an toàn cho chính họ và không có bạo lực thân thể đối với người khác.

Trong video tiếp theo, hãy xem các quy tắc ứng xử chính ở nơi công cộng.