Quy tắc nghi thức cho trẻ em ở trường: Bài học về phép lịch sự
Hành vi của trẻ luôn khiến tất cả các bậc cha mẹ lo lắng. Nó phải tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc về nghi thức xã giao, nhưng để đạt được điều này, như nhiều người nghĩ, không phải là dễ dàng. Đây là một sai lầm: chỉ cần giải quyết vấn đề theo từng giai đoạn là đủ và mọi khó khăn sẽ vượt qua.
Đặc thù
Nghi thức là một tập hợp các chuẩn mực hành vi điều chỉnh các hành động ở những nơi và tình huống cụ thể. Bằng cách dạy con tuân theo các quy tắc được chấp nhận chung, bạn sẽ không cảm thấy bối rối vì hành động của con và tạo điều kiện thuận lợi cho mối quan hệ của con với những người xung quanh. Hơn nữa, bạn sẽ thường xuyên được nghe những lời cảm ơn và nâng cao uy tín của gia đình mình trong mắt người khác.
Để rèn luyện cách cư xử tốt, hãy bắt đầu bằng các chuẩn mực hành vi cần thiết trong các tình huống sau:
- ở những nơi công cộng và trên đường phố;
- khi đến thăm;
- làm thế nào để hành động trong giao thông vận tải;
- khi đang nói chuyện;
- trong gia đình;
- tại bàn;
- khi nói chuyện điện thoại;
- trong một cơ sở giáo dục.
Đừng mong đợi rằng mọi thứ sẽ được học chỉ bằng lời nói. Dù họ có lắng nghe bạn một cách cẩn thận đến đâu, và dù có đạt được sự hiểu biết lẫn nhau nào đi chăng nữa, thì trước hết bạn sẽ phải dạy bằng chính gương của mình. Cha mẹ yêu cầu một điều và hành động ngược lại rất dễ dàng, hầu như không thể nhận thấy được sẽ mất hoàn toàn quyền hạn của họ.
Chúng ta sẽ phải tính đến rằng toàn bộ môi trường nói chung đóng vai trò như một mô hình hành vi cho trẻ em, vì vậy bạn cần theo dõi cẩn thận xem đứa trẻ giao tiếp với ai, cách cư xử và thói quen mà chúng có thể áp dụng.
Làm thế nào để đào tạo
Có thể dễ dàng nói rằng cần phải “giáo dục bằng những tấm gương cụ thể”. Nhưng tìm cách tiếp cận với trẻ khó hơn nhiều. Bạn cần phải bắt đầu từ khi còn nhỏ. Khuyến khích bé bằng ngữ điệu, cử chỉ và ánh nhìn cho những hành động tích cực và lên án cho những hành động tiêu cực. Điều này liên quan trực tiếp nhất đến việc phát triển những phẩm chất tốt đẹp ở học sinh, tạo cơ sở vững chắc và vững chắc cho việc tiếp thu các chuẩn mực đạo đức.
Khi một đứa trẻ đến tuổi đi học, cần phải thấm nhuần các tiêu chuẩn hành động trong một tình huống nhất định. Đảm bảo phát âm từng bước quan trọng của bạn, giải thích lý do tại sao bạn làm theo cách này và không chọn phương án khác.
Khi đào tạo, hãy cân nhắc:
- Vi phạm các chuẩn mực hành vi, vô kỷ luật, thô lỗ cần được sửa chữa ngay lập tức. Đừng đợi cho đến khi chúng bén rễ, hãy trở thành thói quen.
- Tuân thủ nghiêm ngặt sự gọn gàng và bề ngoài nói chung. Điều này không kém phần quan trọng so với lời nói của trẻ, cử chỉ và phong thái chung của trẻ.
Bây giờ chúng ta có thể xem xét các ví dụ riêng về phép xã giao. Trong mỗi trường hợp, các nguyên tắc chung của việc học được thể hiện, nhưng cũng có những nguyên tắc riêng, đặc biệt của chúng.
Tại bàn
Ăn uống là một phần quan trọng trong cuộc sống của học sinh và điều cần thiết là chúng phải lịch sự và chu đáo tại bàn ăn. Một người luôn nghĩ về người khác:
- chỉ sử dụng dao kéo phù hợp, không thay thế chúng bằng tay và các vật lạ;
- để lau tay, mặt và quần áo tại bàn chỉ sử dụng khăn ăn;
- rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn;
- tránh các cuộc trò chuyện hoặc giảm chúng xuống mức tối thiểu;
- chúc mọi người trong bàn ăn ngon miệng vào đầu bữa ăn, cảm ơn vì điều đó khi kết thúc.
Quan trọng: một số trẻ có xu hướng ăn nhanh hơn những trẻ khác, trong khi vô địch xảy ra, một ngụm thức ăn được thu lại, đĩa thức ăn bị tràn, một thứ gì đó rơi xuống sàn. Tất cả điều này là cực kỳ đáng trách, và khi nhận thấy những trường hợp như vậy, người ta phải ngay lập tức dừng việc lặp lại của họ. Giải thích một cách thuyết phục và rõ ràng cho trẻ hiểu điều gì đe dọa một hành động nào đó, ý kiến của người khác là gì và những bất tiện nào được tạo ra. Trò chơi ngoài trời bị cấm, tất cả các loại nuông chiều: chúng không có chỗ và không có thời gian trên bàn!
Xa
Rất hiếm để tìm thấy những gia đình mà họ không bao giờ đến thăm. Những hành vi quá tự do, thiếu tự chủ của một học sinh có thể gây ra nhiều rắc rối, thậm chí gây ra tai tiếng. Sự bất mãn và bực tức thầm lặng, tích tụ dần dần trong chủ nhân, không gì tốt hơn.
Ở tuổi đi học, bạn nên biết:
- để đến với bạn bè, bạn học ở nhà, bạn phải có giấy mời, báo trước về chuyến thăm của bạn;
- bạn không thể gây ồn ào, chạy, nhìn vào tất cả các phòng và cửa ra vào, mở tủ và bàn cạnh giường;
- không được công khai bày tỏ sự không hài lòng đối với hành vi của những người có mặt, việc trang trí nhà cửa, giải khát: tức thì ở đây biến từ trang nghiêm thành nhược điểm mạnh;
- Không tự ý lấy đồ của người khác hoặc lấy đồ ăn trên bàn khi chưa được phép.
Trong lời khuyên nhủ, không thể chấp nhận được nếu chỉ giảm mọi thứ thành một lệnh cấm tầm thường. Bạn cần phải có động lực để tránh những sai lầm. Dạy con bạn luôn nghĩ, “điều gì sẽ xảy ra nếu tôi (a) ở vị trí của những người đó.”
Biến trí tưởng tượng sống động ngay cả trong số học sinh thành đồng minh của bạn. Hãy để chúng tưởng tượng bằng màu sắc rằng bạn cảm thấy khó chịu như thế nào khi có sự hiện diện của một người nhìn khắp nơi, rất khó chịu hoặc không tuân theo kỷ luật sơ đẳng. Sau đó, bạn sẽ không phải đỏ mặt trong bữa tiệc hay lo lắng về hành vi của trẻ vào lần sau.
Chuyến đi vận chuyển
Đây là một tình huống khác mà học sinh thường xuyên mắc lỗi. Bạn cần giải thích cho họ những yêu cầu chính sau:
- bạn cần phải vào salon, bỏ qua tất cả những gì đang rời đi;
- phải nhường chỗ cho người già, người tàn tật, trẻ hơn;
- nên cởi túi đeo, ba lô hoặc cặp: để nó trên vai, bạn có thể tạo ra sự bất tiện cho những hành khách khác;
- bạn không thể ở cửa nếu bạn không xuống ở điểm dừng tiếp theo;
- Trong vận chuyển, không được ăn uống, chạy quanh cabin, nói chuyện ồn ào. Chính những điểm này trẻ hay bị xâm phạm nhất.
Trò chơi nhập vai hóa ra lại là một kỹ thuật giáo dục tốt, nhờ đó mà bất kỳ học sinh lớp một nào cũng học được một cách độc lập: tại sao lại khó chịu khi nhìn những đứa trẻ đang chạy nhảy, điều gì đe dọa sự gắn bó vô độ, không kiểm soát được với kem. Khi di chuyển bằng phương tiện giao thông, hãy chú ý đến việc chuẩn bị trước cho lối ra có thuận tiện không và một người sẽ gặp phải vấn đề gì, chỉ vội vàng chạy ra cửa khi chúng được mở.
Bên ngoài
Hành vi tốt cũng bao hàm việc tuân thủ các chuẩn mực đạo đức nơi công cộng, trên đường phố. Trẻ em cần được dạy rằng:
- rác thải chỉ nên được vứt vào thùng, thùng chứa, nhưng trực tiếp trên mặt đất;
- bạn không nên đi trên bãi cỏ, ngay cả khi không có biển báo cấm;
- Luôn ghi nhớ các quy tắc đi đường.
Môi trường đô thị không chỉ là nguồn gốc của cơ hội mà còn là nguy cơ.Học sinh nhà trường nên biết chắc chắn rằng: nếu cha mẹ yêu cầu họ ở lại một nơi nhất định, họ không thể rời khỏi đó trong bất kỳ trường hợp nào, cho dù họ hứa hẹn lợi ích gì và bất kể họ đưa ra yêu cầu gì. Từ việc giao tiếp với những người không quen thuộc với đứa trẻ, ngay cả khi họ là bạn bè đồng trang lứa hay người lớn mà không gây cảm giác sợ hãi, thì đúng hơn là từ chối hoàn toàn.
Tiến hành một buổi huấn luyện: để cho một người bạn của bạn, không rõ trẻ hay bịa đặt, cố gắng nói chuyện với trẻ và đưa trẻ đi với bất kỳ lý do gì. Theo dõi phản ứng của con bạn, và sau đó tách kết quả một cách cẩn thận và kiên trì. Nếu học sinh mắc lỗi và tin tưởng "người lạ" - hãy kể lại một lần nữa về những nguy hiểm.
Tôi đang đi đến nhà hát
Một buổi biểu diễn của các nghệ sĩ nhà hát thường trở thành một ngày lễ và một cảnh tượng khó quên, giúp hình thành những phẩm chất tốt nhất và mở rộng tầm nhìn của trẻ em. Nhưng họ có nghĩa vụ phải đảm bảo rằng trong xã hội quần áo vẫn gọn gàng và sạch sẽ, và trong trường hợp có vấn đề, ngay lập tức chú ý đến người lớn một cách lặng lẽ.
Nói với họ rằng trong rạp chiếu phim, bạn cũng nên cư xử có kỷ luật và lịch sự, bạn không thể đến chỗ của mình và giẫm lên chân người khác. Trong khi trình bày, người ta nên hạn chế nhận xét và bình luận. Nếu trẻ cố gắng nói điều gì đó, hãy để trẻ chịu đựng cho đến khi tạm dừng.
Đối thoại và trò chuyện
Phép xã giao của một học sinh là quan trọng trong bất kỳ tình huống nào được mô tả: ở nhà, ở xa, trên đường phố và trên xe buýt. Các điểm chính sẽ là:
- lời chào bắt buộc của người quen;
- đề cập đến bất kỳ người lớn nào một cách nghiêm ngặt về "bạn";
- không cho phép can thiệp vào các cuộc trò chuyện và bình luận của người khác;
- từ biệt trước khi ra đi;
- xin lỗi ngay lập tức trong trường hợp có sai phạm;
- lệnh cấm lăng mạ, sử dụng các từ ngữ mang tính ký sinh;
- từ chối thảo luận về người khác, cho dù họ có trong số những người có mặt hay không.
Theo dõi các cuộc trò chuyện của trẻ, ngay cả trong những tình huống bình thường nhất hàng ngày. Nếu ngữ điệu sai, có những khoảng dừng lạ và giọng nói bị tắc, chuyển hướng mờ hoặc khó chịu - điều này phải được xử lý. Đôi khi, việc làm gián đoạn trẻ và thu hút sự chú ý của trẻ đến lỗi đã mắc phải là điều đáng làm. Thể hiện sự tế nhị và nhạy cảm, bạn có thể sử dụng sự hài hước, nhưng hãy để nó hướng vào sự thiếu sót, chứ không phải vào nhân cách của học sinh.
Quan trọng: bạn không bao giờ nên la hét, hoặc thậm chí trừng phạt thể xác nếu vi phạm nghi thức. Điều này sẽ chỉ làm trầm trọng thêm và trầm trọng thêm vấn đề. Một sai lầm phổ biến của người lớn là đưa ra nhận xét một cách bừa bãi. Hãy tỏ ra kiên nhẫn và chịu đựng, nhưng hãy kiên trì, đều đặn vạch một đường.
Hành vi ở trường
Đó là một trong những phần quan trọng nhất của cuộc đời học sinh. Đứa trẻ phải học cách đối xử lịch sự và tôn trọng với tất cả giáo viên và nhân viên nhà trường. Làm bài tập về nhà, sắp xếp đồ vật trên bàn học, gọn gàng, có sách giáo khoa cần thiết, vở ghi và đồng phục thể thao cũng là những quy định về nghi thức. Học sinh lễ phép không nghe lời người chơi, không chơi điện tử và không gọi điện thoại trong giờ học. Nó thuận tiện cho tất cả mọi người, đặc biệt là cho chính các sinh viên.
Để biết thông tin về nghi thức là gì, hãy xem video sau.