عوامی مقامات پر طلباء کے لیے طرز عمل کے اصول
شاید ہر شخص کو اپنی زندگی میں کم از کم ایک بار ایسے بچے کا سامنا کرنا پڑا جو غلط سلوک کرتا ہے۔ اس کے اعمال مختلف درجات کے مسترد ہونے کا سبب بن سکتے ہیں، لیکن یہ فوری طور پر ہر کسی پر واضح ہو جاتا ہے، بعض اوقات بدیہی طور پر، کہ بچہ معاشرے میں قبول شدہ بنیادوں کی خلاف ورزی کر رہا ہے۔
خصوصیات
معاشرے میں نظم و ضبط قوانین اور اخلاقی اصولوں کے ذریعے فراہم کیا جاتا ہے۔ بچے عمر کی مخصوص حد تک پہنچنے کے بعد ہی قانون کے سامنے ذمہ دار ہوتے ہیں، لیکن اس کا یہ مطلب نہیں کہ وہ سزا سے محروم رہیں۔
والدین اور دیگر قانونی نمائندے سنگین جرائم کے ذمہ دار ہیں۔ اس کے علاوہ، کسی بھی بدتمیزی کا نتیجہ عوامی مذمت ہے۔ ایک طالب علم جو کچھ اصولوں کی تعمیل نہیں کرتا ہے وہ مواصلت قائم کرنے، مکمل طور پر زندہ رہنے اور مطالعہ کرنے کے قابل نہیں ہو گا، اور خارج ہونے کا خطرہ ہے۔
طلباء کے برے رویے کی کئی وجوہات ہیں:
- وہ صرف یہ نہیں جانتے کہ یہ کیسے کرنا ہے؛
- ضابطوں کو مکمل طور پر باضابطہ طور پر دیکھا جا سکتا ہے، بغیر شعوری خواہش کے۔
- بچے اکثر یہ سمجھ نہیں پاتے کہ اخلاق کے اصول کیوں ہیں، اور ان کی پابندی سے کیا فائدہ ہوتا ہے۔
اس سے بچنے کے لیے درج ذیل چیزیں ضروری ہیں۔
- اپنے بچے کو سکھائیں کہ کیسے برتاؤ کرنا ہے۔ ایسا کرنے کے لیے، انفرادی اور اجتماعی گفتگو کی جاتی ہے، پوسٹر اور میمو پوسٹ کیے جاتے ہیں۔ابتدائی بچپن میں والدین علم کا سرچشمہ ہوتے ہیں۔ جب کوئی بچہ کنڈرگارٹن یا اسکول کا شاگرد بنتا ہے تو ماہرین تعلیم میں بھی شامل ہوتے ہیں۔
- تھیوری کو پریکٹس سے جوڑیں۔ تمام حالات کا تفصیل سے تجزیہ کرنا ناممکن ہے، لیکن طلباء کو وہ بنیادی اصول دینا ممکن ہے جن کے مطابق وہ اپنے طرز عمل کا نمونہ بنائیں گے۔
- کنٹرول کی خلاف ورزیوں، مسئلہ کے حالات کا تجزیہ. بچے کو خود شناسی کی بنیادی باتیں سکھانا ضروری ہے۔
اگر بچہ پہلے ہی غیر سماجی حرکتیں سیکھ چکا ہے، تو اسے دوبارہ تربیت دینا زیادہ مشکل ہوگا۔ اس لیے تعلیم کا آغاز بچپن سے ہی ہونا چاہیے۔ اس کا مطلب یہ نہیں ہے کہ بچے پر پابندیاں لگائی جائیں گی۔ یہ صرف اتنا ہے کہ اس طرح کے اقدامات سے بچے کو دوسرے لوگوں کے رویے کو سمجھنے اور اپنی رائے بنانے میں مدد ملے گی۔
طرز عمل کی ثقافت
رویے کا کلچر معاشرے میں قبول شدہ اصولوں اور اصولوں کے مطابق برتاؤ کرنے کا پابند ہے۔ مزید برآں، یہاں ہم ایک خاص معاشرے میں موجود عالمگیر انسانی اصولوں اور اصولوں دونوں کے بارے میں بات کر سکتے ہیں۔ اعلیٰ یا متوسط طبقے کے لیے ثقافت میں فرق کرنا ناممکن ہے۔ ہر ایک کی ایک جیسی اقدار ہیں، اور وہ کسی شخص کی حیثیت پر منحصر نہیں ہیں۔
اخلاقیات کے قائم کردہ اصول مختلف عمر کے بچوں کے لیے عام ہونے چاہئیں: کم عمر طلبہ اور نوعمروں کے لیے۔ یہاں تک کہ ایک بچہ بھی صحیح آداب رکھ سکتا ہے، اور آپ کو نہ صرف معاشرے میں بلکہ خاندان میں بھی اچھا برتاؤ کرنے کی ضرورت ہے۔
طرز عمل کی ثقافت باہم مربوط عناصر کا ایک نظام ہے، جیسے:
- گروہوں کے اندر اور افراد کے درمیان، نیز طلباء اور اساتذہ، والدین اور معاشرے کے دیگر افراد کے درمیان باہمی تعلقات؛
- آداب (اور اسے مختلف حالات میں لاگو کرنے کی صلاحیت)؛
- قابل زبانی اور تحریری تقریر (چونکہ اس کی مدد سے تمام مواصلات کئے جاتے ہیں)؛
- غیر زبانی علامات (ان میں اشارے، چہرے کے تاثرات اور دیگر اعمال شامل ہیں جو تقریر کی تکمیل کرتے ہیں اور دوسرے لوگوں کو سمجھنے میں تعاون کرتے ہیں)؛
- ماحول کی طرف رویہ (بشمول فطرت)۔
عجیب و غریب تیاری کو کم نہ سمجھیں: کسی بھی عوامی مقام پر جانے سے پہلے، طالب علم یا اس کے والدین (اگر ہم چھوٹے طالب علم کے بارے میں بات کر رہے ہیں) کو اس کی ظاہری شکل اور حفظان صحت کا خیال رکھنا چاہیے۔
ایک صاف ستھرا ظہور بھی بچے کی ثقافت کا حصہ ہے، تاہم، اس کے ساتھ ساتھ اپنے آپ کے ساتھ اس کا رویہ، مطالعہ، گھر، زندگی یا تفریح کی تنظیم۔
عام طور پر، طالب علم کے رویے کی ثقافت ہمیشہ کئی عوامل سے متاثر ہوتی ہے:
- والدین
- تعلیمی اداروں کا اثر و رسوخ؛
- مذہبی یا نسلی برادری سے تعلق رکھنے والا (ذہنیت)؛
- دوسروں کی مثال.
مواصلات کے قواعد
طلباء کے مواصلات کو کنٹرول کرنے والے تمام اصولوں کو کئی گروپوں میں تقسیم کیا جاسکتا ہے (ان کی درخواست کی جگہ پر منحصر ہے)۔
مطالعہ کے عمل میں
اس میں عمومی تعلیم، موسیقی، کھیلوں کے اسکول، سیکشنز، حلقوں میں رویہ شامل ہے۔
- طلباء کے درمیان بات چیت وقفے کے دوران، اسباق کے بعد یا استاد کی طرف سے خصوصی طور پر مختص کردہ وقت میں ہوتی ہے۔
- وقفے کے دوران، آپ سیڑھیاں نہیں چڑھ سکتے اور آؤٹ ڈور گیمز نہیں کھیل سکتے، جس کے دوران دوسروں کو تکلیف ہو سکتی ہے۔
- گستاخی کے استعمال کے بغیر بات چیت پرسکون ہونی چاہیے۔
- اسباق کے دوران، آپ بات نہیں کر سکتے، شور نہیں کر سکتے، بغیر اجازت کے اٹھ سکتے ہیں اور دوسرے طلباء کی توجہ ہٹا سکتے ہیں۔
- اساتذہ کو احترام کے ساتھ سلام اور مخاطب کریں۔ مقررہ وقت پر، کچھ کہنے یا پوچھنے سے پہلے، آپ کو اپنا ہاتھ اٹھانے کی ضرورت ہے۔
- اسکول کے چارٹر بنانے والے قواعد اسکول کی سرزمین پر لاگو ہوتے ہیں۔ ان کے مطابق بچہ عملے کی ضروریات کو ماننے کا پابند ہے۔
- چونکہ اسکول کی سرگرمیاں ایک سخت شیڈول کے ساتھ مشروط ہوتی ہیں، اس لیے وقت کا پابند ہونا اور دیر نہ کرنا ضروری ہے۔ کسی معقول وجہ سے غیر حاضری کی صورت میں استاد کو تنبیہ کرنا ضروری ہے۔
سڑک پر
اسکول یا دیگر عوامی مقامات پر جانے کا راستہ طلباء پیدل، پبلک یا پرائیویٹ ٹرانسپورٹ کے ذریعے؛ والدین کے ساتھ یا آزادانہ طور پر (اگر عمر کی اجازت ہو)۔ ایسے معاملات میں طرز عمل کے چند اصول:
- اسکول کی دیواروں سے باہر ہونے کی وجہ سے، طالب علم کو یاد رکھنا چاہیے کہ کوئی بھی عمل اس کی ساکھ اور تعلیمی ادارے کی ساکھ دونوں کو بری طرح متاثر کر سکتا ہے۔
- ساتھیوں اور چھوٹے بچوں کے ساتھ بات چیت دوستانہ ہونی چاہیے، ہیلو کہنا اور الوداع کہنا یقینی بنائیں؛
- بوڑھے لوگوں کے ساتھ شائستگی سے پیش آنا چاہیے، ہر ممکن مدد کی پیشکش کرنی چاہیے، آمدورفت میں راستہ دینا چاہیے، دروازے کو تھامنا چاہیے۔
- جب آپ بس میں ڈرائیور یا والدین ڈرائیونگ کر رہے ہوں تو ان کی توجہ ہٹا نہیں سکتے۔
- وہ تمام کھیل جو راہگیروں کے ساتھ مداخلت کرتے ہیں یا کسی اور کی املاک کو خطرہ بناتے ہیں مناسب کھیل کے میدانوں اور کھیلوں کے میدانوں پر ہونے چاہئیں۔
- طالب علم کو والدین یا اساتذہ کی طرف سے ہدایت دی جانی چاہیے کہ فٹ پاتھ اور سڑک پر کیسے برتاؤ کرنا ہے۔
- نابالغوں کے لیے شام کے دس بجے کے بعد بالغوں کے بغیر عوامی مقامات پر ہونا قانونی طور پر ممنوع ہے۔
- اپنی حفاظت کے لیے، اجنبیوں سے بات نہ کریں، ان کے ساتھ گاڑی میں نہ جائیں، یا کسی دوسری جگہ جانے کی درخواستوں پر اتفاق نہ کریں۔
دیگر عوامی مقامات پر
سنیما، تھیٹر، چڑیا گھر، لائبریری، اسٹیڈیم کا دورہ کرتے وقت، آپ کو مندرجہ ذیل باتوں کو یاد رکھنا چاہیے۔
- کسی نئی جگہ پر کسی بھی تقریب میں جانے سے پہلے، آپ کو قابل قبول اصولوں کا بغور مطالعہ کرنے کی ضرورت ہے۔مثال کے طور پر سینما میں نمائش کے دوران کھانے پینے کی اشیاء کا استعمال جائز ہے لیکن تھیٹر میں ایسا نہیں ہے۔ چڑیا گھر میں، آپ جانوروں کے لیے خصوصی خوراک خرید سکتے ہیں اور انہیں سٹروک بھی کر سکتے ہیں، اور میوزیم میں، ہر طرح سے چھونے کی ممانعت ہے۔
- تمام اعمال اس امید کے ساتھ کیے جائیں کہ وہ کسی کے ساتھ مداخلت نہ کریں۔ لائبریری، تھیٹر اور سنیما (برابر) میں طلباء کو ہنسنے، فون پر بات کرنے، یا کسی اور طریقے سے دوسرے زائرین کو تکلیف پہنچانے سے منع کیا گیا ہے۔
- اگر آپ آداب کے مطابق بات کر سکتے ہیں، تو آپ کو اونچی آواز میں اپنی طرف متوجہ نہیں کرنا چاہیے (مثال کے طور پر، کیفے میں)۔ آپ کو بات چیت کرنے والے اور خدمت کے عملے کے ساتھ احتیاط سے بات چیت کرنی چاہیے۔ اپنی پیٹھ نہ موڑیں، سلام کو نظر انداز کریں، اور شائستہ الفاظ (جیسے "شکریہ"، "براہ کرم"، "الوداع") کو نظر انداز کریں۔
- لڑکوں کو چھوٹی عمر سے ہی لڑکیوں کی مدد کرنا سکھایا جائے، انہیں آگے بڑھنے دیں۔ عمارت میں داخل ہوتے وقت باہر نکلتے ہیں، پھر آنے والے۔
- خطرناک صورت حال کی صورت میں، آپ کو فوری طور پر ریسکیو سروس سے رابطہ کرنا چاہیے یا کم از کم کسی بالغ کو مطلع کرنا چاہیے۔
عام طور پر قبول شدہ اصول
ہر بچہ جلد یا بدیر بالغ ہو جائے گا۔ یہ تصور کرنا خوفناک ہے کہ اگر لوگوں کا رویہ انتشار، کسی بھی چیز سے بے لگام ہو تو معاشرے میں کیا ہو گا۔ اس لیے یہ ضروری ہے کہ بچے میں وہ خوبیاں پیدا کی جائیں جو کئی نسلوں تک دھوکہ دیتی ہیں۔
کسی بھی تعلیم کے مرکز میں کسی کے اعمال، انسانیت، مہربانی، دوستی، احترام کی ذمہ داری کے اصول ہوتے ہیں۔ ایک طالب علم جس نے ان میں مہارت حاصل کی ہے وہ صورتحال کے مطابق اور سماجی اصولوں سے متصادم ہوئے بغیر انفرادی فیصلے کرنے کے قابل ہے۔
معاشرے میں رویے کے بنیادی اصولوں میں شامل ہیں:
- بڑوں کے ساتھ احترام کا رویہ اور چھوٹوں کی مدد (مضبوط کی حیثیت سے کمزور تک)؛
- دوسرے لوگوں کے ساتھ رواداری، بشمول معذور افراد؛
- نجی اور میونسپل پراپرٹی کے بارے میں محتاط رویہ؛
- فطرت، جانوروں، پودوں کا تحفظ، ماحولیاتی آلودگی کو محدود کرنے کے لیے اقدامات کرنا؛
- ان کی اپنی حفاظت اور دوسرے لوگوں کے خلاف جسمانی تشدد کی عدم موجودگی کو یقینی بنانا۔
اگلی ویڈیو میں، عوامی مقامات پر طرز عمل کے اہم اصول دیکھیں۔
