اخلاقی سلوک: تشکیل کی خصوصیات

اخلاقی اصولوں کا ظہور اور استحکام پراگیتہاسک زمانے میں پایا جا سکتا ہے۔ اس کے معیارات اور نمونے ماضی بعید میں پیدا ہوئے۔ اس حقیقت کے باوجود کہ قدیم انسان نے سب سے پہلے خود غرضانہ مقاصد سے کام کیا، خوراک تلاش کرنے، منافع بخش علاقوں پر قبضہ کرنے، مشکل قدرتی حالات میں زندہ رہنے کی کوشش کی، تب بھی سماجی تعاون کی خواہش واضح تھی۔

نتیجے کے طور پر، گروپ کے ارکان کے ساتھ فعال باہمی تعاون کے نتیجے میں تیار کردہ رویے کی ایک انسانی حکمت عملی کا ظہور اور منظوری۔

بلاشبہ، محرکات کے ظہور کے وقت جو ایک فرد کے رویے کا تعین کرتے ہیں، ابھی بھی دنیاوی زندگی اور مادی فوائد موجود تھے۔ تاہم، کمیونٹی، اور اس کے بعد اخلاق، تیزی سے ترقی کرتے ہوئے، کسی بھی شرکا کو ٹیم میں مکمل موافقت کی طرف دھکیلتے ہوئے، طویل مدتی انسانی تعلقات استوار کرتے ہیں۔

رویے کے اخلاقی اصول لوگوں کے ذہنوں میں اس حد تک طے کیے جاتے ہیں کہ وہ اب جبری بقا کا حربہ نہیں رہے بلکہ انسانی رویے کے لیے عام طور پر تسلیم شدہ محرکات، ایک جذباتی ضرورت ہیں۔ معمول بن جاتا ہے:

• اپنے پڑوسی کے لیے اخلاقی اور جذباتی ہمدردی؛
• ہمدردی
• ضرورت مندوں کی مدد کے لیے ہمیشہ تیار رہنا۔

اگر آپ جدید انسان کی تعلیم کی تکنیکی باریکیوں کو قریب سے دیکھیں تو آپ اخلاقیات کی تشکیل کے راستے پر بنی نوع انسان کے اولین قدموں کی بازگشت دیکھ سکتے ہیں۔ پہلے سے ہی ایک پری اسکول کے ادارے میں، بچے تیزی سے ایک گروپ میں رویے کے ابتدائی اصولوں پر عبور حاصل کرتے ہیں، آزمائش اور غلطی کی بنیاد پر، وہ مختلف حالات میں ان کی پیروی کرنا سیکھتے ہیں۔ پرائمری اسکول کے حالات میں اخلاقی تعلیم پر سب سے زیادہ توجہ دی جاتی ہے۔

اپنی نوعیت کے گروپ میں طویل قیام، سخت نظم و ضبط اس طرح کے تصور کے مواد کی طرف "اندرونی پوزیشن" کو بڑھاتا ہے۔

ایک اسکول کا بچہ جو روزمرہ کے ساتھیوں اور اساتذہ کی ایک بڑی تعداد کے ساتھ رابطے میں رہتا ہے، اپنے رویے پر کنٹرول کی ایک نئی سطح پر پہنچ جاتا ہے، جب ہر غلط عمل ناقابل قبول، اساتذہ، دوستوں اور ساتھیوں کو پریشان کرنے لگتا ہے۔ اخلاقی رویے کی اعلیٰ قدر کو سمجھنے کے نتیجے میں خیالات کو عملی جامہ پہنانے والے اعمال کا مجموعہ ہوتا ہے:

• محبت؛
• آزادی؛
• اچھا
• انصاف.

ٹیم نرمی سے لیکن مستقل طور پر ہر ایک طالب علم کی رہنمائی کرتی ہے:

• غیر اخلاقی رویے کو مسترد کرنا؛
• نفرت اور تباہ کن کارروائیوں سے انکار۔

آج کے انتہائی مسابقتی معاشرے میں اخلاقی رویہ کیا ہے؟ اس تصور کو اپنے اور اپنے مفادات کا مکمل رد تصور کرنا مشکل ہی ہے۔ لیکن یہ بات یقینی طور پر کہی جا سکتی ہے کہ ایک اعلیٰ اخلاق والا شخص سخت انا پرستی، تکبر اور لالچ سے ضرور محروم ہوتا ہے۔ ایسا فرد دوسروں کا بھلا چاہتا ہے، پورے معاشرے کی بھلائی کا سوچتا ہے۔ پرہیزگاری دکھا کر، یہ شخص جوڑ توڑ کرنے والوں کو خود پر قابو پانے کی صلاحیت سے محروم کر دیتا ہے۔

اچھے اعمال، انسانی رویہ لغوی معنوں میں جان بچاتا ہے۔ ایک گرم ضمیر اور بلند آدرشیں برائی کو بنی نوع انسان کے روشن مستقبل کے ایمان کو بجھنے نہیں دیتے، جو ہر انسان میں پیدائش سے موجود ہے۔

ایک اعلیٰ اخلاقی "اچھے" شخص کو دیکھ کر، بہت سے لوگوں کو لگتا ہے کہ یہ اوپر سے ایک قسم کا تحفہ ہے۔ تاہم، ایسی بہت سی مثالیں موجود ہیں جب اپنے آپ پر بامقصد کام، کسی کے عالمی نظریے اور غلطیوں کے نتیجے میں شاندار نتائج برآمد ہوئے۔

ایک فعال اصول، ایک طاقتور ارادہ، بہتر کے لئے ایک شخص کو تبدیل کرنے کی کوشش - یہ وہ اجزاء ہیں جو حیرت انگیز کام کر سکتے ہیں. واضح مثال شاندار استاد Makarenko کی سرگرمی ہے، جنہوں نے کئی سالوں تک نابالغ مجرموں اور گھومنے پھرنے والوں کے ایک گروپ سے ایک خاص "چوروں کے چہرے" کے ساتھ "جعلی" کرنے میں کامیاب رہا، ایک شاندار ٹیم جو کمیونٹی کے تمام افراد کو سختی سے اعلی اخلاقی رویے کے دائرے میں رکھتی ہے۔ وہ عوامل جو انہیں برے کاموں کی طرف دھکیلتے ہیں وہ رویے کے ریگولر ہیں۔

کل کا ڈاکو، جو سڑک پر لوٹ مار کرتا تھا، اس ٹیم میں شامل ہونے کے بعد، کچھ دنوں کے بعد ظاہری اور اندرونی طور پر تبدیل ہو گیا، اپنے تمام خلیوں کے ساتھ نظم و ضبط، بہتر زندگی کی خواہشات، اعلیٰ اخلاقی اصولوں اور قوت ارادی کا "جادو" اثر محسوس کر رہا تھا۔ غربت، زوال اور بنیادی جبلتوں پر فتح حاصل کرنے کے لیے۔

بچپن سے ہی انسان میں ذمہ داری، روحانیت اور اخلاقیات کا جذبہ پیدا ہونا چاہیے۔ اس وقت آداب کی بنیاد بھی ڈال دی جاتی ہے۔ شخصیت کی تعلیم کے ڈھانچے اور طریقے ہر والدین کے لیے مختلف ہوتے ہیں، لیکن ان تصورات کا زبردستی مسلط کرنا ناقابل قبول ہے۔ آپ نے اس مضمون سے اہم معیار سیکھا۔

روحانی اور اخلاقی تعلیم کے مسائل پر، درج ذیل ویڈیو دیکھیں۔