Mga Panuntunan sa Etiquette para sa mga Batang Paaralan: Mga Aralin sa Kagalang-galang

Ang pag-uugali ng mga bata ay palaging nag-aalala sa lahat ng mga magulang. Dapat itong mahigpit na sundin ang mga tuntunin ng kagandahang-asal, ngunit upang makamit ito, tulad ng iniisip ng maraming tao, ay hindi madali. Ito ay isang pagkakamali: sapat na upang malutas ang problema sa mga yugto at lahat ng mga paghihirap ay malalampasan.

Ang etiquette ay isang hanay ng mga pamantayan ng pag-uugali na kumokontrol sa mga aksyon sa mga partikular na lugar at sitwasyon. Sa pamamagitan ng pagtuturo sa iyong anak na sundin ang karaniwang tinatanggap na mga tuntunin, hindi ka makakaranas ng kahihiyan para sa kanyang mga aksyon at mapadali ang kanyang relasyon sa mga taong nakapaligid sa kanya. Bukod dito, palagi mong maririnig ang mga salita ng pasasalamat at pagbutihin ang reputasyon ng iyong pamilya sa mata ng iba.

Ang pagkintal ng mabuting asal ay nagsisimula sa mga pamantayan ng pag-uugali na kakailanganin sa mga sumusunod na sitwasyon:

• sa mga pampublikong lugar at sa kalye;
• kapag bumibisita;

• kung paano kumilos sa transportasyon;
• kapag nagsasalita;
• sa pamilya;
• sa lamesa;
• kapag nakikipag-usap sa telepono;
• sa isang institusyong pang-edukasyon.

Huwag asahan na ang lahat ay matutunan lamang sa mga salita. Gaano man sila kaingat na makinig sa iyo, at anuman ang pagkakaunawaan sa isa't isa, kailangan mong magturo una sa lahat sa pamamagitan ng iyong sariling halimbawa. Ang mga magulang na humihiling ng isang bagay, at kumikilos sa kabaligtaran na paraan nang napakadali, ay halos ganap na nawawalan ng kanilang awtoridad.

Madaling sabihin na kailangang "magturo sa pamamagitan ng mga konkretong halimbawa". Ngunit ang paghahanap ng diskarte sa mga bata ay mas mahirap. Kailangan mong magsimula sa murang edad. Hikayatin ang iyong sanggol sa pamamagitan ng intonasyon, kilos at sulyap para sa mga positibong aksyon at kundena para sa mga negatibo. Ito ay higit na direktang nauugnay sa pagbuo ng magagandang katangian sa mga mag-aaral sa paaralan, naglalagay ng matatag at matatag na pundasyon para sa asimilasyon ng mga pamantayang etikal.

Kapag nagsasanay, isaalang-alang:

• Ang paglabag sa mga pamantayan ng pag-uugali, kawalan ng disiplina, kabastusan ay dapat na itama kaagad. Huwag maghintay hanggang sila ay mag-ugat, maging ugali.
• Mahigpit na sundin ang kalinisan at hitsura sa pangkalahatan. Ito ay hindi gaanong mahalaga kaysa sa mga salitang binibigkas ng bata, ang kanyang mga kilos at pangkalahatang kilos.

Ngayon ay maaari nating isaalang-alang ang mga pribadong halimbawa ng kagandahang-asal. Sa bawat kaso, ang parehong pangkalahatang mga prinsipyo ng pag-aaral ay ipinahayag, ngunit mayroon ding kanilang sarili, mga espesyal.

Ang pagkain ay isang mahalagang bahagi ng buhay ng mga mag-aaral at mahalaga na sila ay maging magalang at matulungin sa hapag. Isang taong laging iniisip ang iba:

• gumagamit lamang ng angkop na kubyertos, hindi pinapalitan ang mga ito ng mga kamay at mga dayuhang bagay;
• para sa pagpupunas ng mga kamay, mukha at damit sa mesa ay gumagamit lamang ng napkin;
• maghugas ng kamay gamit ang sabon bago kumain;
• iniiwasan ang mga pag-uusap o binabawasan ang mga ito hanggang sa pinakamababa;
• Nais ng lahat sa mesa ng magandang gana sa simula ng pagkain, salamat para dito sa dulo.

Mahalaga: ang ilang mga bata ay may posibilidad na kumain ng mas mabilis kaysa sa iba, habang nangyayari ang champing, isang subo ng pagkain ang nakolekta, ang plato ay umaapaw sa pagkain, may nahuhulog sa sahig. Ang lahat ng ito ay lubos na masisisi, at nang napansin ang mga ganitong kaso, dapat na ihinto agad ng isa ang kanilang pag-uulit. Nakakumbinsi at malinaw na ipaliwanag sa bata kung ano ang nagbabanta sa isang tiyak na kilos, ano ang opinyon ng iba at kung anong mga abala ang nalilikha. Ipagbawal ang mga laro sa labas, lahat ng uri ng pagpapalayaw: wala silang lugar at walang oras sa hapag!

Napakabihirang makahanap ng mga pamilya kung saan hindi sila pumunta kahit saan upang bisitahin. Ang labis na malayang pag-uugali ng isang mag-aaral, ang kanyang kawalan ng pagpipigil sa sarili ay maaaring magdulot ng maraming problema at maging sanhi ng isang iskandalo. Ang tahimik na kawalang-kasiyahan at pangangati, na unti-unting naipon sa mga may-ari, ay hindi mas mabuti.

Sa edad ng paaralan, dapat alam mo na:

• upang makapunta sa mga kaibigan at kaklase sa bahay, dapat kang magkaroon ng isang imbitasyon, babala nang maaga tungkol sa iyong pagbisita;
• hindi ka maaaring gumawa ng ingay, tumakbo, tumingin sa lahat ng mga silid at pintuan, bukas na mga kabinet at mga mesa sa tabi ng kama;
• ipinagbabawal na hayagang ipahayag ang kawalang-kasiyahan sa pag-uugali ng mga naroroon, ang dekorasyon ng bahay, mga pampalamig: ang pagiging madalian dito ay nagiging isang malakas na kawalan mula sa dignidad;

• huwag basta-basta kumuha ng gamit ng ibang tao o kumuha ng pagkain sa mesa nang walang pahintulot.

Sa pagpapaalala, hindi katanggap-tanggap na bawasan lamang ang lahat sa isang banal na pagbabawal. Kailangan mong maging motivated upang maiwasan ang mga pagkakamali. Turuan ang iyong anak na laging isipin, "paano kung ako ay (a) sa lugar ng mga taong iyon."

Ito ay isa pang sitwasyon kung saan ang mga estudyante ay regular na nagkakamali. Kailangan mong ipaliwanag sa kanila ang mga sumusunod na pangunahing kinakailangan:

• kailangan mong pumasok sa salon, laktawan ang lahat ng umaalis;
• ito ay dapat magbigay daan sa mga matatanda, may kapansanan, mas bata;
• ipinapayong mag-alis ng satchel, backpack o portpolyo: iwanan ito sa iyong mga balikat, maaari kang lumikha ng abala para sa ibang mga pasahero;
• hindi ka maaaring manatili sa pintuan kung hindi ka bababa sa susunod na hintuan;
• sa transportasyon ay ipinagbabawal na kumain at uminom, tumakbo sa paligid ng cabin, magsagawa ng malakas na pag-uusap. Ang mga puntong ito ang kadalasang nilalabag ng mga bata.

Ang isang larong naglalaro ng papel ay naging isang mahusay na diskarte sa pang-edukasyon, bilang isang resulta kung saan ang sinumang first-grader ay nakapag-iisa na natututo: kung bakit hindi kanais-nais na tingnan ang mga tumatakbong bata, kung ano ang nagbabanta sa isang walang kasiyahan, hindi makontrol na pagkakabit sa ice cream. Kapag naglalakbay sa pamamagitan ng transportasyon, bigyang-pansin kung gaano kaginhawang maghanda para sa paglabas nang maaga, at kung anong mga problema ang nararanasan ng isang tao sa kanyang sarili, nagmamadaling pumunta sa mga pintuan kapag binuksan ang mga ito.

Ang mabuting pag-uugali ay nagpapahiwatig din ng pagsunod sa mga pamantayang etikal sa mga pampublikong lugar, sa kalye. Kailangang turuan ang mga bata na:

• ang basura ay dapat itapon lamang sa mga lalagyan at lalagyan, ngunit direkta sa lupa;
• hindi ka dapat lumakad sa damuhan, kahit na walang mga palatandaan ng pagbabawal;
• Laging tandaan ang mga patakaran ng kalsada.

Ang kapaligiran sa lunsod ay pinagmumulan hindi lamang ng mga pagkakataon, kundi pati na rin ng mga panganib.Dapat tiyak na malaman ng mga mag-aaral sa paaralan: kung hihilingin sa kanila ng mga magulang na manatili sa isang tiyak na lugar, hindi sila maaaring umalis doon sa anumang kaso, anuman ang mga benepisyong ipinangako nila at anuman ang kanilang mga kahilingan. Mula sa pakikipag-usap sa mga taong hindi pamilyar sa bata, kahit na sila ay mga kapantay o nasa hustong gulang na hindi nagdudulot ng anumang takot, mas tamang tumanggi nang lubusan.

Ang isang pagtatanghal na ibinibigay ng mga artista sa teatro ay madalas na nagiging isang holiday at isang hindi malilimutang panoorin, na tumutulong sa pagbuo ng pinakamahusay na mga katangian at palawakin ang abot-tanaw ng mga bata. Ngunit obligado silang tiyakin na sa lipunan ang mga damit ay mananatiling maayos at malinis, at sa kaso ng anumang mga problema, agad na bigyang pansin ang mga matatanda nang tahimik.

Sabihin sa kanila na sa teatro dapat ka ring kumilos sa isang disiplinado at magalang na paraan, hindi ka maaaring pumunta sa iyong lugar nang sunud-sunod, tumuntong sa mga paa ng ibang tao. Sa panahon ng pagtatanghal, ang isa ay dapat umiwas sa mga komento at komento. Kung may gustong sabihin ang bata, hayaan siyang magtiis hanggang sa intermission.

Ang etika sa pagsasalita ng isang mag-aaral ay mahalaga sa alinman sa mga sitwasyong inilarawan: sa bahay, malayo, sa kalye at sa bus. Ang mga pangunahing punto ay:

• obligadong pagbati ng mga kakilala;
• tinutukoy ang sinumang nasa hustong gulang sa "ikaw";
• hindi katanggap-tanggap na pakikialam sa mga pag-uusap at komento ng ibang tao nang malakas;
• paalam bago umalis;

• agarang paghingi ng tawad kung sakaling magkaroon ng anumang pagkakamali;
• isang pagbabawal sa mga insulto, ang paggamit ng mga salitang parasitiko;
• pagtanggi na talakayin ang ibang tao, kasama man sila sa mga naroroon o hindi.

Sundin ang mga pag-uusap ng mga bata, kahit na sa pinakakaraniwang pang-araw-araw na sitwasyon. Kung mali ang intonasyon, may mga kakaibang paghinto at barado ang pagsasalita, malabo o hindi kanais-nais ang diksyon - dapat itong harapin. Minsan ito ay nagkakahalaga ng pagkagambala sa bata at pagguhit ng kanyang pansin sa pagkakamaling nagawa. Ipakita ang taktika at pagiging sensitibo, maaari mong gamitin ang katatawanan, ngunit hayaan itong idirekta sa miss, at hindi sa pagkatao ng estudyante.

Isa ito sa pinakamahalagang bahagi ng buhay ng sinumang estudyante. Dapat matuto ang bata na tratuhin ang lahat ng guro at kawani ng paaralan nang magalang at magalang. Ang paggawa ng takdang-aralin, pag-aayos ng mga bagay sa mesa, pagiging malinis, pagkakaroon ng mga kinakailangang aklat-aralin, mga notebook at mga uniporme sa palakasan ay mga reseta din ng etiketa. Ang mga magagalang na estudyante ay hindi nakikinig sa mga manlalaro, hindi naglalaro sa telepono at hindi tumatawag dito sa panahon ng aralin. Ito ay maginhawa para sa lahat, lalo na para sa mga mag-aaral mismo.

Para sa impormasyon kung ano ang etiquette, tingnan ang sumusunod na video.