กฎมารยาทสำหรับเด็กนักเรียน: บทเรียนเรื่องความสุภาพ

พฤติกรรมของเด็กมักจะทำให้พ่อแม่กังวลเสมอ ต้องปฏิบัติตามกฎของมารยาทอย่างเคร่งครัด แต่เพื่อให้บรรลุสิ่งนี้ตามที่หลายคนคิดว่าไม่ใช่เรื่องง่าย นี่เป็นข้อผิดพลาด: การแก้ปัญหาเป็นขั้นตอนก็เพียงพอแล้วและจะเอาชนะความยากลำบากทั้งหมด

มารยาทคือชุดของบรรทัดฐานของพฤติกรรมที่ควบคุมการกระทำในสถานที่และสถานการณ์เฉพาะ การสอนบุตรหลานให้ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ที่ยอมรับกันโดยทั่วไป คุณจะไม่รู้สึกอับอายกับการกระทำของเขาและอำนวยความสะดวกในความสัมพันธ์ของเขากับผู้คนรอบข้าง ยิ่งไปกว่านั้น คุณจะได้ยินคำพูดแสดงความขอบคุณและปรับปรุงชื่อเสียงของครอบครัวคุณในสายตาของผู้อื่นอยู่เสมอ

การปลูกฝังมารยาทที่ดีเริ่มต้นด้วยบรรทัดฐานของพฤติกรรมที่จำเป็นในสถานการณ์ต่อไปนี้:

• ในที่สาธารณะและบนถนน
• เมื่อเยี่ยมชม;

• วิธีการดำเนินการในการขนส่ง
• เมื่อพูด;
• ในครอบครัว;
• ที่โต๊ะ;
• เมื่อคุยโทรศัพท์
• ในสถาบันการศึกษา

อย่าคาดหวังว่าทุกสิ่งจะเรียนรู้ด้วยคำพูดเท่านั้น ไม่ว่าพวกเขาจะฟังคุณอย่างระมัดระวังแค่ไหน และไม่ว่าจะบรรลุความเข้าใจร่วมกันในระดับใด คุณจะต้องสอนก่อนโดยใช้ตัวอย่างของคุณเอง บิดามารดาที่เรียกร้องสิ่งหนึ่ง และกระทำการตรงกันข้ามได้ง่ายมาก จะสูญเสียอำนาจไปโดยแทบมองไม่เห็น

มันง่ายที่จะบอกว่าจำเป็นต้อง "ให้ความรู้โดยตัวอย่างที่เป็นรูปธรรม" แต่การหาแนวทางให้เด็กนั้นยากกว่ามาก คุณต้องเริ่มตั้งแต่อายุยังน้อย กระตุ้นลูกน้อยของคุณด้วยน้ำเสียง ท่าทาง และสายตา สำหรับการกระทำในเชิงบวกและประณามการกระทำเชิงลบ สิ่งนี้เกี่ยวข้องโดยตรงที่สุดกับการพัฒนาคุณภาพที่ดีของนักเรียนในโรงเรียน โดยวางรากฐานที่มั่นคงและมั่นคงสำหรับการดูดซึมมาตรฐานทางจริยธรรม

เมื่อฝึกให้พิจารณา:

• การละเมิดบรรทัดฐานของพฤติกรรม, ความไม่มีวินัย, ความหยาบคายควรได้รับการแก้ไขทันที อย่ารอจนกว่าพวกเขาจะหยั่งรากกลายเป็นนิสัย
• ปฏิบัติตามความเรียบร้อยและรูปลักษณ์โดยทั่วไปอย่างเคร่งครัด สิ่งนี้สำคัญไม่น้อยไปกว่าคำพูดของเด็ก ท่าทางและท่าทางทั่วไปของเขา

ตอนนี้เราสามารถพิจารณาตัวอย่างมารยาทส่วนตัวได้แล้ว ในแต่ละกรณี หลักการทั่วไปของการเรียนรู้แบบเดียวกันนั้นปรากฏให้เห็น แต่ก็มีหลักการพิเศษของตัวเองด้วยเช่นกัน

การกินเป็นส่วนสำคัญในชีวิตของเด็กนักเรียน และเป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขาจะต้องสุภาพและเอาใจใส่ที่โต๊ะอาหาร คนที่คิดถึงคนอื่นเสมอ:

• ใช้ช้อนส้อมที่เหมาะสมเท่านั้นไม่แทนที่ด้วยมือและวัตถุแปลกปลอม
• สำหรับเช็ดมือใบหน้าและเสื้อผ้าที่โต๊ะใช้ผ้าเช็ดปากเท่านั้น
• ล้างมือด้วยสบู่ก่อนรับประทานอาหาร
• หลีกเลี่ยงการสนทนาหรือลดให้เหลือน้อยที่สุด
• ขอให้ทุกคนที่โต๊ะมีความอยากอาหารที่ดีในตอนต้นของมื้ออาหาร ขอบคุณสำหรับมื้อนี้ในตอนท้าย

สำคัญ: เด็กบางคนมักจะกินเร็วกว่าคนอื่น ๆ ในขณะที่เกิดการ champing มีการรวบรวมอาหารหนึ่งคำจานล้นด้วยอาหารมีบางอย่างตกลงบนพื้น ทั้งหมดนี้เป็นสิ่งที่น่ารังเกียจอย่างยิ่ง และเมื่อสังเกตเห็นกรณีดังกล่าว เราจะต้องหยุดการกล่าวซ้ำในทันที อธิบายให้เด็กฟังอย่างน่าเชื่อถือและชัดเจนถึงสิ่งที่คุกคามการกระทำบางอย่าง, ความคิดเห็นของผู้อื่นคืออะไรและมีความไม่สะดวกอะไรเกิดขึ้น ห้ามเกมกลางแจ้ง การเอาอกเอาใจทุกรูปแบบ: พวกเขาไม่มีที่และไม่มีเวลาอยู่ที่โต๊ะ!

หายากมากที่จะหาครอบครัวที่พวกเขาไม่เคยไปเยี่ยมเยียน พฤติกรรมอิสระที่มากเกินไปของนักเรียน การขาดการควบคุมตนเองของเขาอาจทำให้เกิดปัญหามากมายและทำให้เกิดเรื่องอื้อฉาวได้ ความไม่พอใจและการระคายเคืองอย่างเงียบ ๆ สะสมในเจ้าของทีละน้อยก็ไม่ดีขึ้น

ในวัยเรียน คุณควรรู้อยู่แล้วว่า:

• เพื่อที่จะมาหาเพื่อนและเพื่อนร่วมชั้นที่บ้าน คุณต้องมีคำเชิญ เตือนเกี่ยวกับการมาเยี่ยมของคุณล่วงหน้า
• คุณไม่สามารถส่งเสียงดัง, วิ่ง, มองเข้าไปในห้องและประตูทุกห้อง, ตู้เปิดและโต๊ะข้างเตียง;
• ห้ามแสดงความไม่พอใจอย่างเปิดเผยกับพฤติกรรมของคนในปัจจุบัน การตกแต่งบ้าน ของว่าง: ความฉับไวที่นี่เปลี่ยนจากศักดิ์ศรีเป็นข้อเสียอย่างแรง

• อย่าเอาของคนอื่นไปโดยพลการหรือหยิบอาหารจากโต๊ะโดยไม่ได้รับอนุญาต

ในการตักเตือน เป็นที่ยอมรับไม่ได้ที่จะลดทุกอย่างเป็นการแบนซ้ำซากจำเจ คุณต้องมีแรงจูงใจเพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาด สอนลูกให้คิดเสมอว่า “ถ้าฉันเป็น (ก) แทนคนเหล่านั้นล่ะ”

นี่เป็นอีกสถานการณ์หนึ่งที่นักเรียนทำผิดพลาดเป็นประจำ คุณต้องอธิบายข้อกำหนดสำคัญต่อไปนี้ให้พวกเขาทราบ:

• คุณต้องเข้าไปในร้านเสริมสวยโดยข้ามสิ่งเหล่านั้นออกไป
• มันควรจะหลีกทางให้คนแก่ คนทุพพลภาพ เด็ก;
• ขอแนะนำให้ถอดกระเป๋าเป้สะพายหลัง กระเป๋าเป้สะพายหลัง หรือกระเป๋าเอกสาร: วางไว้บนไหล่ของคุณ คุณสามารถสร้างความไม่สะดวกให้กับผู้โดยสารคนอื่นๆ
• คุณไม่สามารถอยู่ที่ประตูได้ถ้าคุณไม่ลงที่ป้ายถัดไป
• ในการขนส่งห้ามมิให้กินและดื่มวิ่งไปรอบ ๆ ห้องโดยสารทำการสนทนาเสียงดัง ประเด็นเหล่านี้มักถูกละเมิดโดยเด็ก

เกมสวมบทบาทกลายเป็นเทคนิคการศึกษาที่ดี ซึ่งเป็นผลมาจากการที่นักเรียนชั้นประถมคนแรกเรียนรู้อย่างอิสระ: เหตุใดการดูเด็กที่กำลังวิ่งจึงไม่เป็นที่พอใจ สิ่งที่คุกคามความผูกพันที่ไม่รู้จักพอกับไอศกรีมที่ไม่สามารถควบคุมได้ เมื่อเดินทางโดยการขนส่งควรคำนึงถึงความสะดวกในการเตรียมตัวสำหรับทางออกล่วงหน้าและปัญหาที่บุคคลทำขึ้นคือรีบไปที่ประตูเมื่อเปิดประตูเท่านั้น

พฤติกรรมที่ดียังหมายถึงการปฏิบัติตามมาตรฐานทางจริยธรรมในที่สาธารณะบนท้องถนนอีกด้วย ต้องสอนเด็กว่า:

• ควรทิ้งขยะลงในถังขยะและภาชนะเท่านั้น แต่ควรวางบนพื้นโดยตรง
• คุณไม่ควรเดินบนสนามหญ้าแม้ว่าจะไม่มีป้ายห้ามก็ตาม
• จำกฎของถนนไว้เสมอ

สภาพแวดล้อมในเมืองไม่เพียงเป็นแหล่งของโอกาสเท่านั้น แต่ยังรวมถึงอันตรายด้วยนักเรียนโรงเรียนควรรู้อย่างแน่นอน: หากผู้ปกครองขอให้พวกเขาอยู่ในที่ใดที่หนึ่ง พวกเขาไม่สามารถออกจากที่นั่นได้ไม่ว่าในกรณีใด ไม่ว่าพวกเขาจะสัญญาว่าจะให้ประโยชน์อะไรและไม่ว่าจะเรียกร้องอะไรก็ตาม จากการสื่อสารกับคนที่ไม่คุ้นเคยกับเด็ก แม้ว่าพวกเขาจะเป็นเพื่อนหรือผู้ใหญ่ที่ไม่ก่อให้เกิดความกลัวก็ตาม เป็นการถูกต้องมากกว่าที่จะปฏิเสธโดยสิ้นเชิง

การแสดงของศิลปินละครมักจะกลายเป็นวันหยุดและเป็นปรากฏการณ์ที่ยากจะลืมเลือน ช่วยสร้างคุณภาพที่ดีที่สุดและเปิดโลกทัศน์ของเด็กๆ ให้กว้างขึ้น แต่พวกเขาจำเป็นต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าในสังคมเสื้อผ้ายังคงเรียบร้อยและสะอาดและในกรณีที่มีปัญหาใด ๆ ให้ใส่ใจผู้ใหญ่อย่างเงียบ ๆ ทันที

บอกพวกเขาว่าในโรงละครคุณควรประพฤติตนอย่างมีระเบียบวินัยและสุภาพด้วยคุณไม่สามารถไปที่สถานที่ของคุณเป็นแถวเหยียบย่ำคนอื่นได้ ในระหว่างการนำเสนอ ควรงดเว้นจากคำพูดและความคิดเห็น ถ้าเด็กพยายามจะพูดอะไรก็ปล่อยให้เขาอดทนจนกว่าจะพัก

มารยาทในการพูดของนักเรียนมีความสำคัญในสถานการณ์ต่างๆ ที่อธิบายไว้: ที่บ้าน นอกบ้าน บนท้องถนน และบนรถบัส ประเด็นสำคัญจะเป็น:

• บังคับทักทายคนรู้จัก;
• หมายถึงผู้ใหญ่คนใดคนหนึ่งอย่างเคร่งครัดเกี่ยวกับ "คุณ";
• การไม่สามารถยอมรับการแทรกแซงในการสนทนาและความคิดเห็นของผู้อื่นได้
• อำลาก่อนออกเดินทาง

• ขอโทษทันทีในกรณีที่มีการกระทำผิดใด ๆ
• ห้ามดูถูกการใช้คำกาฝาก
• ปฏิเสธที่จะพูดคุยกับคนอื่นไม่ว่าจะอยู่ในหมู่คนเหล่านี้หรือไม่ก็ตาม

ติดตามบทสนทนาของเด็กๆ แม้ในสถานการณ์ประจำวันที่ธรรมดาที่สุด หากเสียงสูงต่ำผิดปกติ มีการหยุดชั่วคราวแปลกๆ และคำพูดอุดตัน พจน์นั้นคลุมเครือหรือไม่เป็นที่พอใจ - สิ่งนี้ต้องจัดการ บางครั้งมันก็คุ้มค่าที่จะขัดจังหวะเด็กและดึงความสนใจไปที่ความผิดพลาดที่เกิดขึ้น แสดงไหวพริบและไหวพริบ คุณสามารถใช้อารมณ์ขันได้แต่ให้มุ่งตรงไปที่นางสาวไม่ใช่ที่บุคลิกภาพของนักเรียน

เป็นส่วนที่สำคัญที่สุดในชีวิตของนักเรียนทุกคน เด็กต้องเรียนรู้ที่จะปฏิบัติต่อครูและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนทุกคนอย่างสุภาพและให้เกียรติ การทำการบ้าน การจัดของบนโต๊ะ ความเรียบร้อย การมีหนังสือเรียน สมุดจด และชุดกีฬาก็ถือเป็นมารยาทเช่นกัน นักเรียนที่สุภาพไม่ฟังผู้เล่น ไม่เล่นเกมทางโทรศัพท์ และห้ามโทรระหว่างบทเรียน สะดวกสำหรับทุกคนโดยเฉพาะตัวนักเรียนเอง

สำหรับข้อมูลเกี่ยวกับมารยาท โปรดดูวิดีโอต่อไปนี้