Algemene beleefdheidsregels

Je kunt de mate van cultuur van een persoon altijd bepalen door zijn gedrag. Het is prettig om met een welgemanierd persoon te communiceren, maar ruwe, vulgaire spraak laat de slechtste indruk achter.

Ieder mens is een sociaal wezen. Mensen communiceren met elkaar, creëren gezinnen, worden collega's. Alle leden van de samenleving verdienen respect. Om conflicten, beledigingen, ergernis te voorkomen, wordt een beleefde behandeling tussen de gesprekspartners geaccepteerd.

Beleefdheid is het vermogen om tactvol te communiceren, aandachtig te luisteren naar een ander standpunt, tolerantie te tonen en het vermogen om conflictsituaties vreedzaam op te lossen. Beleefdheid en fatsoen is het instrument waarmee mensen zich op hun gemak en vrij voelen wanneer ze communiceren met hun eigen soort.

Van kinds af aan kent iedereen de "magische woorden": bedankt, hallo, sorry, sorry, bedankt. Tact begint met beleefdheid. Dit is de internationale norm. Als een kwaliteit als delicatesse als aangeboren wordt beschouwd, kan een goede toon worden geleerd. Beleefde mensen weten wat altijd nodig is:

• groeten;
• afscheid nemen;
• om vergeving vragen (wanneer er een fout is gemaakt, of ongemak veroorzaakt voor de gesprekspartner);
• geïnteresseerd zijn (dat wil zeggen, het nodige minimum aan aandacht schenken, bijvoorbeeld vragen: "Hoe gaat het?");
• duw voorbijgangers niet met je ellebogen om ergens te komen;
• onderbreek de gesprekspartner niet, vooral niet als hij ouder is;
• schreeuw niet naar een vriend die ver weg is.

De beleefdheidsregels worden het kind van kinds af aan bijgebracht. Ouders zijn altijd de eerste leraren. 'S Morgens zeggen kinderen en ouders tegen elkaar: "goedemorgen", 's middags - "goedemiddag", en' s avonds - "welterusten". Geschillen thuis worden mondeling opgelost. Opgeleide ouders analyseren de oorzaken van het conflict, gedragsfouten, leggen aan het kind uit waarom hij ongelijk heeft. Het kind moet voorbeelden krijgen van hoe te handelen in een bepaalde situatie. Zo worden weinig mensen voorbereid op het volwassen leven in de samenleving.

Psychologen zeggen: als je begint met de morele opvoeding van een kind vanaf 2-3 jaar, dan zijn ze al 2-3 jaar te laat. Kinderen nemen een voorbeeld aan de naaste mensen. Ze imiteren mama en papa, en het begint bij de wieg.

De hoffelijkheid en aandacht van de gesprekspartner zijn van bijzondere waarde. Warmte en goede wil helpen een persoon zich open te stellen, zijn beste kwaliteiten te tonen. Onbeleefdheid, onwetendheid, onbeschoftheid beledigen de menselijke waardigheid, veroorzaken morele schade aan het individu. De beledigde persoon trekt zich terug in zichzelf, stopt met het contacteren van de dader. Japanse psychologen hebben lang gemerkt dat een beleefd persoon altijd veilig zal zijn, en een lomp en een onbeleefd persoon zal zeker in de problemen komen.

Hoffelijk gedrag helpt een persoon om nieuwe nuttige contacten te verwerven, veel kennissen, vrienden en vrienden te hebben.Ouders moeten, om hun kind etiquette te leren, zelf geduld hebben, het kind niet onder druk zetten, niet schreeuwen. Je kunt de helden van de boeken die je leest bespreken, hun gedrag analyseren.

De school wordt een tweede thuis genoemd. Hier wordt het onderwijsproces veelzijdig, geleidelijk en continu uitgevoerd. De school heeft haar eigen instrumenten om cultureel gedrag bij de leerling bij te brengen. Er zijn een aantal activiteiten die bijdragen aan de vorming van beleefd gedrag, waaronder:

• thema lesuren;
• trainingen;
• seminaries;
• spellen.

Hier is het gebruikelijk om situaties te simuleren. Schoolkinderen spelen de voorgestelde plot uit: een wachtrij bij de winkel, een bezoek aan het theater, een denkbeeldige reis met het openbaar vervoer, enzovoort. Deze interactieve methoden dragen bij aan de ontwikkeling van gezelligheid, wederzijds begrip bij kinderen, leren de normen van beleefd gedrag op een interessante, creatieve manier.

U moet weten dat de regels van de etiquette al eeuwenlang worden gevormd. De basisregels bevatten een aantal prioriteiten om in gedachten te houden, bijvoorbeeld:

• een man begroet altijd eerst, opent de deur, maakt plaats voor een dame;
• jongeren begroeten eerst, maken plaats voor vervoer, helpen ouderen;
• gezonde mensen laten patiënten naar een dokter gaan, geven voorrang aan hen, plaatsen in het openbaar vervoer;
• ondergeschikten begroeten eerst de baas;
• wanneer u ernaar vraagt, moet u het woord "alsjeblieft" zeggen;
• voor de verleende hulp of dienst is het gebruikelijk om "dank u", "dank u" te zeggen;
• als iemand ongemak, verdriet of problemen krijgt, is het noodzakelijk om vergeving te vragen, excuses aan te bieden;
• bij een officiële receptie begroeten ze eerst de eigenaren, en vervolgens - door anciënniteit;
• bij het bellen moet je jezelf voorstellen;
• stiptheid is het kenmerk van een beleefd, beschaafd persoon.

Een educatieve cartoon voor kinderen over wat beleefdheid is, zie hieronder.