Etiketo taisyklės moksleiviams: mandagumo pamokos

Vaikų elgesys visada kelia nerimą visiems tėvams. Ji turi griežtai laikytis etiketo taisyklių, tačiau tai pasiekti, kaip daugelis galvoja, nėra lengva. Tai klaida: užtenka problemą išspręsti etapais ir visi sunkumai bus įveikti.

Etiketas – elgesio normų visuma, reguliuojanti veiksmus konkrečiose vietose ir situacijose. Išmokę vaiką laikytis visuotinai priimtų taisyklių, nepajusite gėdos dėl jo veiksmų ir palengvinsite jo santykius su aplinkiniais žmonėmis. Be to, nuolat girdėsite padėkos žodžius ir pagerinsite savo šeimos reputaciją kitų akyse.

Gerų manierų ugdymas prasideda nuo elgesio normų, kurių prireiks šiose situacijose:

• viešose vietose ir gatvėje;
• lankantis;

• kaip elgtis transporte;
• kai kalbate;
• šeimoje;
• prie stalo;
• kai kalbate telefonu;
• ugdymo įstaigoje.

Nesitikėkite, kad viską išmoksite tik žodžiais. Kad ir kaip atidžiai jie jūsų klausytųsi ir kad ir koks būtų pasiektas tarpusavio supratimas, pirmiausia turėsite mokyti savo pavyzdžiu. Tėvai, kurie ragina vieno dalyko ir labai lengvai elgiasi priešingai, nepastebimai beveik visiškai praranda savo autoritetą.

Lengva pasakyti, kad reikia „ugdyti konkrečiais pavyzdžiais“. Tačiau rasti požiūrį į vaikus yra daug sunkiau. Pradėti reikia nuo ankstyvo amžiaus. Skatinkite savo kūdikį intonacija, gestais ir žvilgsniais už teigiamus veiksmus ir pasmerkti už neigiamus. Tai labiausiai tiesiogiai susiję su mokinių gerųjų savybių ugdymu, padeda tvirtus ir tvirtus pagrindus etikos standartų įsisavinimui.

Treniruodami apsvarstykite:

• Elgesio normų pažeidimas, nedrausmingumas, šiurkštumas turėtų būti nedelsiant ištaisyti. Nelaukite, kol jie įsišaknys, taps įprasti.
• Griežtai laikykitės tvarkingumo ir išvaizdos apskritai. Tai ne mažiau svarbu nei vaiko ištarti žodžiai, jo gestai ir bendras elgesys.

Dabar galime apsvarstyti privačius etiketo pavyzdžius. Kiekvienu atveju pasireiškia tie patys bendrieji mokymosi principai, tačiau yra ir savi, ypatingi.

Valgymas yra svarbi moksleivių gyvenimo dalis, todėl būtina, kad jie būtų mandagūs ir dėmesingi prie stalo. Žmogus, kuris visada galvoja apie kitus:

• naudoja tik tinkamus stalo įrankius, nekeičia jų rankomis ir pašaliniais daiktais;
• rankoms, veidui ir drabužiams šluostyti prie stalo naudoja tik servetėlę;
• prieš valgydami nusiplaukite rankas su muilu;
• vengia pokalbių arba sumažina juos iki minimumo;
• linki visiems prie stalo sėdintiems gero apetito valgio pradžioje, dėkoja už tai pabaigoje.

Svarbu: vieni vaikai linkę valgyti greičiau nei kiti, kol atsiranda mėšlungis, prisirenka maisto gurkšnis, lėkštė persipildo maistu, kažkas nukrenta ant grindų. Visa tai itin smerktina, o pastebėjus tokius atvejus reikia nedelsiant nutraukti jų kartojimąsi. Įtikinamai ir aiškiai paaiškinkite vaikui, kas kelia grėsmę tam tikram poelgiui, kokia aplinkinių nuomonė ir kokių nepatogumų sukuriama. Uždrauskite žaidimus lauke, visokius lepinimus: prie stalo jiems nėra vietos ir laiko!

Labai retai galima rasti šeimų, kuriose jie niekada niekur nevažiuoja aplankyti. Pernelyg laisvas mokinio elgesys, jo nesusivaldymas gali sukelti daug rūpesčių ir net išprovokuoti skandalą. Ramus nepasitenkinimas ir susierzinimas, palaipsniui besikaupiantis savininkams, nėra geresnis.

Jau mokykliniame amžiuje turėtumėte žinoti:

• norėdami atvykti pas draugus ir bendraklasius į namus, turite turėti kvietimą, apie apsilankymą įspėti iš anksto;
• negalite triukšmauti, bėgti, žiūrėti į visus kambarius ir duris, atidaryti spinteles ir naktinius stalelius;
• draudžiama atvirai reikšti nepasitenkinimą susirinkusiųjų elgesiu, namų puošyba, gaiviaisiais gėrimais: betarpiškumas čia iš orumo virsta stipriu minusu;

• be leidimo savavališkai neimti svetimų daiktų ir negriebti maisto nuo stalo.

Perspėjant nepriimtina viską suvesti į banalų draudimą. Turite būti motyvuoti, kad išvengtumėte klaidų. Išmokykite savo vaiką visada galvoti: „o jei aš būčiau (a) tų žmonių vietoje“.

Tai dar viena situacija, kai mokiniai nuolat daro klaidas. Turite jiems paaiškinti šiuos pagrindinius reikalavimus:

• reikia įeiti į saloną, praleidžiant visus išeinančius;
• neva užleisti vietą pagyvenusiems, neįgaliesiems, jaunesniems;
• patartina nusiimti kuprinę, kuprinę ar portfelį: palikę jį ant pečių, galite sukelti nepatogumų kitiems keleiviams;
• negalite likti prie durų, jei neišlipate kitoje stotelėje;
• transporte draudžiama valgyti ir gerti, lakstyti po saloną, vesti garsius pokalbius. Būtent šiuos punktus dažniausiai pažeidžia vaikai.

Vaidmenų žaidimas pasirodo kaip gera lavinimo technika, kurios dėka bet kuris pirmokas savarankiškai išmoksta: kodėl nemalonu žiūrėti į bėgiojančius vaikus, kas gresia nepasotinamu, nevaldomu prisirišimu prie ledų. Keliaudami transportu atkreipkite dėmesį, kaip patogu išvažiavimui pasiruošti iš anksto ir kokioms problemoms save pasmerkia žmogus, prie durų verždamasis tik jas atidarius.

Geras elgesys reiškia ir etikos standartų laikymąsi viešose vietose, gatvėje. Vaikai turi būti mokomi, kad:

• šiukšles reikia mesti tik į šiukšliadėžes ir konteinerius, bet tiesiai ant žemės;
• nereikėtų vaikščioti veja, net jei nėra draudžiamųjų ženklų;
• Visada atsiminkite kelių eismo taisykles.

Miesto aplinka yra ne tik galimybių, bet ir pavojų šaltinis.Mokyklos mokiniai turėtų žinoti tikrai: jei tėvai prašo pasilikti tam tikroje vietoje, jokiu būdu negali iš ten išvykti, kad ir kokią naudą žadėtų ir kokius prašymus pateiktų. Nuo bendravimo su vaikui nepažįstamais žmonėmis, net jei jie yra bendraamžiai ar suaugusieji, kurie nekelia jokios baimės, teisingiau yra visiškai atsisakyti.

Teatro menininkų rengiamas spektaklis dažnai tampa švente ir nepamirštamu reginiu, padedančiu formuoti geriausias savybes ir praplėsti vaikų akiratį. Tačiau jie privalo pasirūpinti, kad visuomenėje drabužiai išliktų tvarkingi ir švarūs, o iškilus problemoms nedelsiant tyliai atkreipti dėmesį į suaugusiuosius.

Pasakykite jiems, kad teatre taip pat turėtumėte elgtis disciplinuotai ir mandagiai, negalite eiti į savo vietą iš eilės, lipdami ant kitų žmonių kojų. Pristatymo metu reikėtų susilaikyti nuo pastabų ir komentarų. Jei vaikas bando ką nors pasakyti, leiskite jam ištverti iki pertraukos.

Mokinio kalbos etiketas svarbus bet kurioje iš aprašytų situacijų: namuose, išvykoje, gatvėje ir autobuse. Pagrindiniai punktai bus:

• privalomas pažįstamų pasisveikinimas;
• kalbant apie bet kurį suaugusįjį griežtai „tu“;
• neleistinumas kištis į kitų žmonių pokalbius ir garsiai komentuoti;
• atsisveikinimas prieš išvykstant;

• nedelsiant atsiprašyti bet kokio nusižengimo atveju;
• draudimas įžeidinėti, vartoti parazitinius žodžius;
• atsisakymas aptarti kitus žmones, nesvarbu, ar jie yra tarp dalyvaujančiųjų, ar ne.

Stebėkite vaikų pokalbius net ir įprastose kasdienėse situacijose. Jei intonacija neteisinga, keistos pauzės ir kalbėjimas užsikimšęs, dikcija neaiški ar nemaloni – su tuo reikia susitvarkyti. Kartais verta pertraukti vaiką ir atkreipti jo dėmesį į padarytą klaidą. Parodykite taktą ir jautrumą, galite naudoti humorą, bet tegul jis būna nukreiptas į misę, o ne į mokinio asmenybę.

Tai viena iš svarbiausių bet kurio studento gyvenimo dalių. Vaikas turi išmokti mandagiai ir pagarbiai elgtis su visais mokytojais ir mokyklos darbuotojais. Namų darbų atlikimas, daiktų sutvarkymas ant stalo, tvarkingumas, reikiamų vadovėlių, sąsiuvinių, sportinių uniformų turėjimas – taip pat etiketo nurodymai. Mandagūs mokiniai neklauso žaidėjų, nežaidžia žaidimų telefonu ir neskambina juo pamokos metu. Tai patogu visiems, o ypač patiems studentams.

Norėdami sužinoti, kas yra etiketas, žiūrėkite šį vaizdo įrašą.