一般的な礼儀のルール

人の行動によって、その人の文化の程度をいつでも判断できます。礼儀正しい人とのコミュニケーションは楽しいものですが、乱暴で下品な話し方は最悪の印象を与えます。

すべての人は社会的存在です。人々は互いにコミュニケーションを取り、家族を作り、同僚になります。社会のすべての構成員は尊敬に値します。対立、侮辱、迷惑を避けるために、対話者の間で丁寧な扱いが受け入れられます。

礼儀正しさとは、巧みにコミュニケーションをとる能力、別の視点に注意深く耳を傾ける能力、寛容を示す能力、紛争状況を平和的に解決する能力です。 礼儀正しさと礼儀正しさは、人々が同種の人々とコミュニケーションをとるときに快適で自由に感じるためのまさにツールです。

子供の頃から、誰もが「魔法の言葉」を知っています。ありがとう、こんにちは、ごめんなさい、ごめんなさい、ありがとう。タクトは礼儀正しさから始まります。これが国際基準です。 繊細さなどの資質を生来のものと見なすと、良い音色を学ぶことができます。礼儀正しい人々は、常に何が必要かを知っています。

• 挨拶;
• 失敬;
• 許しを求める（間違いがあった場合、または対話者に迷惑をかけた場合）。
• 興味を持ってください（つまり、必要最小限の注意を払います。たとえば、「お元気ですか？」と尋ねます）。
• どこかに行くために通行人をひじで押してはいけません。
• 特に彼が年上である場合は、対話者の邪魔をしないでください。
• 遠くにいる友達に叫ばないでください。

礼儀正しさのルールは、子供の頃から子供に浸透しています。親は常に最初の教師です。朝は子供と親が「おはよう」、午後は「こんにちは」、夕方は「おやすみ」と言い合います。家庭での紛争は口頭で解決されます。教育を受けた親は、対立や行動上の誤りの原因を分析し、なぜ子供が間違っているのかを子供に説明します。子供には、特定の状況でどのように行動するかの例を与える必要があります。これは、社会での大人の生活に備えている人がほとんどいない方法です。

心理学者によると、子供の道徳教育を2〜3歳から始めると、すでに2〜3年遅れています。 子供たちは最も近い人々から例を取ります。ママやパパの真似をして、ゆりかごからスタート。

対話者の礼儀と気配りは特に価値があります。暖かさと善意は、人が心を開き、最高の資質を示すのに役立ちます。無礼、無知、無礼は人間の尊厳を傷つけ、個人に道徳的危害をもたらします。気分を害した人は自分自身に引きこもり、犯罪者との接触をやめます。日本の心理学者は、礼儀正しい人は常に安全であり、愚かで無礼な人は間違いなくトラブルに巻き込まれることに長い間気づいていました.

礼儀正しい行動は、人が新しい有用な連絡先を獲得し、多くの知人、仲間、友人を持つのに役立ちます。親が子どもに礼儀作法を教えるためには、我慢強くなければならず、子どもに圧力をかけたり、大声を出したりしないでください。読んだ本のヒーローについて話し合い、その行動を分析できます。

学校は第二の家と呼ばれています。ここでは、教育プロセスが多面的に、徐々に、そして継続的に行われます。学校には、学生に文化的行動を教え込むための独自のツールがあります。 礼儀正しい行動の形成に寄与する多くの活動があります。

• テーマのある授業時間。
• トレーニング;
• セミナー;
• ゲーム。

ここでは、状況をシミュレートするのが通例です。学童は、提案されたプロットを再生します。店での列、劇場への訪問、公共交通機関での想像上の旅行などです。これらのインタラクティブな方法は、社交性の発達、子供の相互理解に貢献し、興味深い、創造的な方法で礼儀正しい行動の規範を教えます。

エチケットのルールは何世紀にもわたって形成されてきたことを知っておく必要があります。 基本ルールには、心に留めておくべき多くの優先順位が含まれています。たとえば、次のとおりです。

• 男性は常に最初に挨拶し、ドアを開け、女性に道を譲ります。
• 若い人が最初に挨拶し、輸送に道を譲り、年上の人を助けます。
• 健康な人は、患者が医者に診てもらい、彼らに道を譲り、公共交通機関に乗ることを許可します。
• 部下が最初に上司に挨拶します。
• 尋ねるときは、「お願いします」という言葉を言わなければなりません。
• 提供されたヘルプまたはサービスに対して、「ありがとう」、「ありがとう」と言うのが通例です。
• 誰かが不便、悲しみ、トラブルを抱えている場合は、許しを求め、謝罪する必要があります。
• 公式のレセプションでは、最初に所有者に挨拶し、次に年功序列で挨拶します。
• 電話をかけるときは、自己紹介をする必要があります。
• 時間厳守は、礼儀正しく文化的な人の特徴です。

礼儀正しさとは何かについての子供向けの教育漫画です。以下を参照してください。