Etikett szabályok iskolás gyermekek számára: Udvariassági leckék

A gyermekek viselkedése minden szülőt aggaszt. Szigorúan be kell tartania az etikett szabályait, de ezt elérni, ahogy sokan gondolják, nem könnyű. Ez tévedés: elég szakaszosan megoldani a problémát, és minden nehézség leküzdhető.

Az etikett viselkedési normák összessége, amelyek meghatározott helyeken és helyzetekben szabályozzák a cselekvéseket. Ha megtanítja gyermekét az általánosan elfogadott szabályok betartására, nem fog szégyenkezni a tettei miatt, és megkönnyíti kapcsolatát a körülötte lévő emberekkel. Ezenkívül rendszeresen hallani fogja a hála szavakat, és javítja családja hírnevét mások szemében.

A jó modor elsajátítása a viselkedési normákkal kezdődik, amelyekre a következő helyzetekben lesz szükség:

• nyilvános helyeken és az utcán;
• látogatáskor;

• hogyan kell viselkedni a közlekedésben;
• beszélgetés közben;
• a családban;
• az asztalnál;
• amikor telefonon beszél;
• oktatási intézményben.

Ne várja el, hogy mindent csak szavakban tanuljanak meg. Nem számít, milyen figyelmesen hallgatnak rád, és nem számít, milyen kölcsönös megértés születik, mindenekelőtt a saját példáddal kell tanítanod. Azok a szülők, akik egy dolgot kérnek, és nagyon könnyen az ellenkezőjét cselekszenek, észrevehetetlenül szinte teljesen elvesztik tekintélyüket.

Könnyű azt mondani, hogy „konkrét példákon keresztül kell nevelni”. De sokkal nehezebb megközelítést találni a gyerekekhez. Korán el kell kezdeni. Ösztönözze a babát intonációval, gesztusokkal és pillantásokkal pozitív tettekért és elítélni a negatívakért. Ez a legközvetlenebbül kapcsolódik az iskolai tanulók jó tulajdonságainak fejlesztéséhez, szilárd és szilárd alapot teremt az etikai normák asszimilációjához.

Edzéskor vegye figyelembe:

• A viselkedési normák megsértését, a fegyelmezetlenséget, a durvaságot azonnal ki kell javítani. Ne várja meg, míg gyökeret ereszt, váljon megszokottá.
• Szigorúan kövesse a rendezettséget és általában a megjelenést. Ez nem kevésbé fontos, mint a gyermek által kimondott szavak, gesztusai és általános viselkedése.

Most megfontolhatjuk az etikett magánpéldáit. Minden esetben ugyanazok az általános tanulási elvek nyilvánulnak meg, de vannak saját, speciális elvek is.

Az étkezés fontos része az iskolások életének, és elengedhetetlen, hogy udvariasak és figyelmesek legyenek az asztalnál. Aki mindig másokra gondol:

• csak megfelelő evőeszközöket használ, azokat nem cseréli ki kézzel és idegen tárgyakkal;
• a kéz, az arc és a ruhák asztali törléséhez csak szalvétát használjon;
• evés előtt mosson kezet szappannal;
• kerüli a beszélgetéseket, vagy a minimumra csökkenti azokat;
• jó étvágyat kíván mindenkinek az asztalnál ülőknek az étkezés elején, a végén köszönet érte.

Fontos: egyes gyerekek hajlamosak gyorsabban enni, mint mások, miközben felkapaszkodnak, összegyűjtenek egy falat ételt, a tányér túlcsordul az étellel, valami a padlóra esik. Mindez rendkívül elítélendő, és az ilyen eseteket észlelve azonnal abba kell hagyni az ismétlődésüket. Meggyőzően és egyértelműen magyarázza el a gyermeknek, hogy mi fenyeget egy bizonyos cselekedetet, másoknak mi a véleménye és milyen kellemetlenségek keletkeznek. Tilos a szabadtéri játékokat, mindenféle kényeztetést: nincs helyük és nincs idejük az asztalnál!

Rendkívül ritka az olyan család, ahol soha nem mennek el sehova. A tanuló túlzottan szabad viselkedése, önuralmának hiánya sok gondot, sőt botrányt is gerjeszthet. A csendes elégedetlenség és irritáció, amely fokozatosan halmozódik fel a tulajdonosokban, nem jobb.

Iskolás korban már tudnia kell:

• ahhoz, hogy otthoni barátokhoz és osztálytársakhoz jöjjön, meghívóval kell rendelkeznie, előzetesen figyelmeztetnie kell a látogatást;
• nem lehet zajt csapni, futni, benézni minden szobába és ajtóba, kinyitni a szekrényeket és az éjjeliszekrényeket;
• tilos nyíltan kifejezni elégedetlenségét a jelenlévők viselkedésével, a ház díszítésével, frissítőkkel: a közvetlenség itt a méltóságból erős hátrányba fordul;

• engedély nélkül ne vigyen el mások dolgait, ne ragadjon le ételt az asztalról.

A figyelmeztetésben elfogadhatatlan, hogy mindent egyszerűen banális tilalommá redukáljunk. Motiváltnak kell lenni a hibák elkerülése érdekében. Tanítsd meg gyermekednek, hogy mindig gondolkodjon: „mi lenne, ha én lennék (a) azoknak az embereknek a helyében”.

Ez egy másik olyan helyzet, amelyben a tanulók rendszeresen hibáznak. El kell magyaráznia nekik a következő kulcsfontosságú követelményeket:

• be kell lépnie a szalonba, kihagyva az összes távozót;
• állítólag utat enged az időseknek, fogyatékosoknak, fiatalabbaknak;
• célszerű levenni egy táskát, hátizsákot vagy aktatáskát: ha a vállán hagyja, kellemetlenséget okozhat a többi utas számára;
• nem maradhat az ajtónál, ha nem száll le a következő megállóban;
• közlekedésben tilos enni és inni, a kabinban rohangálni, hangos beszélgetéseket folytatni. Leggyakrabban ezeket a pontokat sértik meg a gyerekek.

Jó nevelési technikának bizonyul a szerepjáték, melynek eredményeként minden első osztályos önállóan megtanulja: miért kellemetlen a futó gyerekekre nézni, mi fenyegeti a fagylalthoz való telhetetlen, fékezhetetlen ragaszkodást. Ha közlekedéssel utazik, ügyeljen arra, hogy mennyire kényelmes előre felkészülni a kijáratra, és milyen problémákra ítéli magát az ember, aki csak kinyitva rohan az ajtókhoz.

A jó magatartás magában foglalja az etikai normák betartását is nyilvános helyeken, az utcán. A gyerekeket meg kell tanítani, hogy:

• a szemetet csak kukákba és konténerekbe szabad dobni, de közvetlenül a földre;
• nem szabad a gyepen sétálni, még akkor sem, ha nincsenek tiltó táblák;
• Mindig emlékezzen a KRESZ szabályaira.

A városi környezet nemcsak lehetőségek, hanem veszélyek forrása is.Az iskolásoknak biztosan tudniuk kell: ha a szülők arra kérik őket, hogy egy adott helyen maradjanak, onnan semmi esetre sem hagyhatják el, bármilyen juttatást ígérnek, bármilyen kérést is tegyenek. A gyermek számára ismeretlen emberekkel való kommunikációtól, még akkor is, ha társak vagy felnőttek, akik nem keltenek semmilyen félelmet, helyesebb a teljes elutasítás.

Egy-egy színházi művész előadása gyakran válik ünneppé és felejthetetlen látvánnyal, segíti a gyerekek legjobb tulajdonságainak kialakítását és látókörének szélesítését. De kötelesek gondoskodni arról, hogy a társadalomban a ruhák takarosak és tiszták maradjanak, és bármilyen probléma esetén azonnal figyeljenek a felnőttekre.

Mondd el nekik, hogy a színházban is fegyelmezetten és udvariasan kell viselkedni, nem mehetsz egymás után a helyedre, mások lábára lépve. Az előadás során tartózkodni kell az észrevételektől, megjegyzésektől. Ha a gyerek megpróbál mondani valamit, hagyd kibírni a szünetig.

A tanuló beszédetikettje minden leírt helyzetben fontos: otthon, távol, az utcán és a buszon. A legfontosabb pontok a következők lesznek:

• az ismerősök kötelező köszöntése;
• bármely felnőttre utalva szigorúan „te”;
• a mások beszélgetéseibe és hangos megjegyzéseibe való beavatkozás megengedhetetlensége;
• búcsú indulás előtt;

• azonnali bocsánatkérés bármilyen jogsértés esetén;
• a sértések, élősködő szavak használatának tilalma;
• más emberek megbeszélésének megtagadása, akár a jelenlévők között vannak, akár nem.

Kövesse a gyerekek beszélgetéseit a leghétköznapibb helyzetekben is. Ha rossz az intonáció, furcsa szünetek vannak, és a beszéd eltömődött, a dikció homályos vagy kellemetlen - ezt kezelni kell. Néha érdemes félbeszakítani a gyereket, és felhívni a figyelmét az elkövetett hibára. Mutasson tapintatot és érzékenységet, használhat humort, de irányuljon a kisasszonyra, és ne a tanuló személyiségére.

Ez minden diák életének egyik legfontosabb része. A gyermeknek meg kell tanulnia udvariasan és tiszteletteljesen bánni minden tanárral és az iskola alkalmazottaival. A házi feladat elkészítése, a tárgyak elrendezése az íróasztalon, az ügyesség, a szükséges tankönyvek, füzetek, sportruházat megléte szintén etikett előírás. Az udvarias tanulók nem hallgatnak a játékosokra, nem játszanak telefonon, és nem telefonálnak rá az óra alatt. Mindenki számára kényelmes, különösen maguknak a diákoknak.

Az etikettről szóló információkért lásd a következő videót.