Κανόνες εθιμοτυπίας για παιδιά σχολείου: Μαθήματα ευγένειας

Η συμπεριφορά των παιδιών ανησυχεί πάντα όλους τους γονείς. Πρέπει να ακολουθεί αυστηρά τους κανόνες της εθιμοτυπίας, αλλά για να το πετύχει αυτό, όπως πολλοί πιστεύουν, δεν είναι εύκολο. Αυτό είναι ένα λάθος: αρκεί να λύσετε το πρόβλημα σταδιακά και όλες οι δυσκολίες θα ξεπεραστούν.

Η εθιμοτυπία είναι ένα σύνολο κανόνων συμπεριφοράς που ρυθμίζουν τις ενέργειες σε συγκεκριμένα μέρη και καταστάσεις. Διδάσκοντας στο παιδί σας να ακολουθεί τους γενικά αποδεκτούς κανόνες, δεν θα νιώσετε αμηχανία για τις πράξεις του και δεν θα διευκολύνετε τη σχέση του με τους ανθρώπους γύρω του. Επιπλέον, θα ακούτε τακτικά λόγια ευγνωμοσύνης και θα βελτιώνετε τη φήμη της οικογένειάς σας στα μάτια των άλλων.

Η ενστάλαξη καλών τρόπων ξεκινά με τους κανόνες συμπεριφοράς που θα χρειαστούν στις ακόλουθες περιπτώσεις:

• σε δημόσιους χώρους και στο δρόμο.
• κατά την επίσκεψη?

• πώς να ενεργούν στις μεταφορές?
• όταν μιλάμε?
• στην οικογένεια;
• στο τραπέζι;
• όταν μιλάμε στο τηλέφωνο?
• σε εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Μην περιμένετε ότι όλα θα μαθευτούν μόνο με λόγια. Ανεξάρτητα από το πόσο προσεκτικά σας ακούν, και ανεξάρτητα από την αμοιβαία κατανόηση, θα πρέπει να διδάξετε πρώτα από όλα με το δικό σας παράδειγμα. Οι γονείς που ζητούν ένα πράγμα, και που ενεργούν με τον αντίθετο τρόπο πολύ εύκολα, χάνουν ανεπαίσθητα την εξουσία τους σχεδόν εντελώς.

Είναι εύκολο να πούμε ότι είναι απαραίτητο να «εκπαιδεύσουμε με συγκεκριμένα παραδείγματα». Αλλά η εύρεση μιας προσέγγισης για τα παιδιά είναι πολύ πιο δύσκολη. Πρέπει να ξεκινήσετε από μικρή ηλικία. Ενθαρρύνετε το μωρό σας με τονισμό, χειρονομίες και βλέμματα για θετικές ενέργειες και καταδίκη για αρνητικές. Αυτό σχετίζεται άμεσα με την ανάπτυξη καλών προσόντων στους μαθητές του σχολείου, θέτει μια γερή και γερή βάση για την αφομοίωση των ηθικών προτύπων.

Κατά την εκπαίδευση, σκεφτείτε:

• Η παραβίαση των κανόνων συμπεριφοράς, η απειθαρχία, η αγένεια πρέπει να διορθωθούν άμεσα. Μην περιμένετε μέχρι να ριζώσουν, να γίνουν συνηθισμένοι.
• Ακολουθήστε αυστηρά την περιποίηση και την εμφάνιση γενικότερα. Αυτό δεν είναι λιγότερο σημαντικό από τα λόγια του παιδιού, τις χειρονομίες και τη γενική του συμπεριφορά.

Τώρα μπορούμε να εξετάσουμε ιδιωτικά παραδείγματα εθιμοτυπίας. Σε κάθε περίπτωση εκδηλώνονται οι ίδιες γενικές αρχές μάθησης, αλλά υπάρχουν και οι δικές τους, ειδικές.

Το φαγητό είναι σημαντικό μέρος της ζωής των μαθητών και είναι απαραίτητο να είναι ευγενικοί και προσεκτικοί στο τραπέζι. Ένα άτομο που σκέφτεται πάντα τους άλλους:

• χρησιμοποιεί μόνο κατάλληλα μαχαιροπίρουνα, δεν τα αντικαθιστά με χέρια και ξένα αντικείμενα.
• για το σκούπισμα χεριών, προσώπου και ρούχων στο τραπέζι χρησιμοποιεί μόνο μια χαρτοπετσέτα.
• πλένει τα χέρια με σαπούνι πριν από το φαγητό.
• αποφεύγει τις συνομιλίες ή τις μειώνει στο ελάχιστο.
• εύχεται σε όλους στο τραπέζι καλή όρεξη στην αρχή του γεύματος, ευχαριστώ για αυτό στο τέλος.

Σημαντικό: μερικά παιδιά τείνουν να τρώνε γρηγορότερα από άλλα, ενώ συμβαίνει το τσούξιμο, μαζεύεται μια μπουκιά φαγητού, το πιάτο ξεχειλίζει από φαγητό, κάτι πέφτει στο πάτωμα. Όλα αυτά είναι άκρως καταδικαστέα, και αφού παρατηρήσει κανείς τέτοιες περιπτώσεις, πρέπει να σταματήσει αμέσως την επανάληψή τους. Εξηγήστε πειστικά και ξεκάθαρα στο παιδί τι απειλεί μια συγκεκριμένη πράξη, ποια είναι η γνώμη των άλλων και τι ενοχλήσεις δημιουργούνται. Απαγορέψτε τα υπαίθρια παιχνίδια, κάθε είδους περιποίηση: δεν έχουν χώρο και χρόνο στο τραπέζι!

Είναι εξαιρετικά σπάνιο να βρεις οικογένειες στις οποίες δεν πηγαίνουν ποτέ πουθενά να επισκεφτούν. Η υπερβολικά ελεύθερη συμπεριφορά ενός μαθητή, η έλλειψη αυτοελέγχου του μπορεί να προκαλέσει πολλά προβλήματα και ακόμη και να προκαλέσει σκάνδαλο. Η ήρεμη δυσαρέσκεια και ο ερεθισμός, που συσσωρεύονται σταδιακά στους ιδιοκτήτες, δεν είναι καλύτεροι.

Στη σχολική ηλικία, θα πρέπει να γνωρίζετε ήδη:

• για να έρθετε σε φίλους και συμμαθητές στο σπίτι, πρέπει να έχετε μια πρόσκληση, να προειδοποιήσετε για την επίσκεψή σας εκ των προτέρων.
• δεν μπορείτε να κάνετε θόρυβο, να τρέξετε, να κοιτάξετε σε όλα τα δωμάτια και τις πόρτες, να ανοίξετε ντουλάπια και κομοδίνα.
• Απαγορεύεται η ανοιχτή έκφραση δυσαρέσκειας για τη συμπεριφορά των παρόντων, τη διακόσμηση του σπιτιού, τα αναψυκτικά: η αμεσότητα εδώ μετατρέπεται από την αξιοπρέπεια σε ένα ισχυρό μειονέκτημα.

• μην παίρνετε αυθαίρετα τα πράγματα άλλων ανθρώπων ή μην αρπάζετε φαγητό από το τραπέζι χωρίς άδεια.

Προειδοποιώντας, είναι απαράδεκτο να περιορίζονται απλώς τα πάντα σε μια συνηθισμένη απαγόρευση. Πρέπει να έχετε κίνητρο για να αποφύγετε λάθη. Διδάξτε στο παιδί σας να σκέφτεται πάντα, «τι θα γινόταν αν ήμουν (α) στη θέση αυτών των ανθρώπων».

Αυτή είναι μια άλλη κατάσταση στην οποία οι μαθητές κάνουν τακτικά λάθη. Πρέπει να τους εξηγήσετε τις ακόλουθες βασικές απαιτήσεις:

• πρέπει να μπείτε στο σαλόνι, παρακάμπτοντας όλους όσους φεύγουν.
• υποτίθεται ότι δίνει τη θέση του σε ηλικιωμένους, ανάπηρους, νεότερους.
• Συνιστάται να βγάλετε μια τσάντα, σακίδιο ή χαρτοφύλακα: αφήνοντάς το στους ώμους σας, μπορείτε να δημιουργήσετε ταλαιπωρία σε άλλους επιβάτες.
• δεν μπορείτε να μείνετε στην πόρτα εάν δεν κατεβείτε στην επόμενη στάση.
• στις μεταφορές απαγορεύεται να τρώτε και να πίνετε, να τρέχετε γύρω από την καμπίνα, να διεξάγετε δυνατές συνομιλίες. Αυτά τα σημεία είναι που παραβιάζονται συχνότερα από τα παιδιά.

Ένα παιχνίδι ρόλων αποδεικνύεται μια καλή εκπαιδευτική τεχνική, ως αποτέλεσμα της οποίας κάθε μαθητής της πρώτης τάξης μαθαίνει ανεξάρτητα: γιατί είναι δυσάρεστο να βλέπεις τα παιδιά που τρέχουν, τι απειλεί μια ακόρεστη, ανεξέλεγκτη προσκόλληση στο παγωτό. Όταν ταξιδεύετε με μεταφορικό μέσο, ​​δώστε προσοχή στο πόσο βολικό είναι να προετοιμαστείτε για την έξοδο εκ των προτέρων και σε ποια προβλήματα καταδικάζεται ένα άτομο, που βιάζεται στις πόρτες μόνο όταν ανοίγουν.

Η καλή συμπεριφορά συνεπάγεται επίσης την τήρηση των ηθικών προτύπων σε δημόσιους χώρους, στο δρόμο. Τα παιδιά πρέπει να διδαχθούν ότι:

• Τα σκουπίδια πρέπει να πετιούνται μόνο σε κάδους και δοχεία, αλλά απευθείας στο έδαφος.
• δεν πρέπει να περπατάτε στο γκαζόν, ακόμα κι αν δεν υπάρχουν απαγορευτικές πινακίδες.
• Να θυμάστε πάντα τους κανόνες του δρόμου.

Το αστικό περιβάλλον είναι πηγή όχι μόνο ευκαιριών, αλλά και κινδύνων.Οι μαθητές του σχολείου πρέπει να γνωρίζουν με βεβαιότητα: αν οι γονείς τους ζητήσουν να μείνουν σε ένα συγκεκριμένο μέρος, δεν μπορούν σε καμία περίπτωση να φύγουν από εκεί, όποια οφέλη και αν υπόσχονται και όποια αιτήματα και αν κάνουν. Από την επικοινωνία με άτομα που δεν είναι εξοικειωμένα με το παιδί, ακόμα κι αν είναι συνομήλικοι ή ενήλικες που δεν εμπνέουν κανένα φόβο, είναι πιο σωστό να αρνηθεί κανείς εντελώς.

Μια παράσταση που δίνεται από καλλιτέχνες του θεάτρου γίνεται συχνά μια γιορτή και ένα αξέχαστο θέαμα, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση των καλύτερων ιδιοτήτων και στη διεύρυνση των οριζόντων των παιδιών. Αλλά είναι υποχρεωμένοι να βεβαιωθούν ότι στην κοινωνία τα ρούχα παραμένουν τακτοποιημένα και καθαρά, και σε περίπτωση οποιουδήποτε προβλήματος, δώστε αμέσως προσοχή στους ενήλικες ήσυχα.

Πες τους ότι και στο θέατρο πρέπει να συμπεριφέρεσαι πειθαρχημένα και ευγενικά, δεν μπορείς να πας στη θέση σου στη σειρά, πατώντας στα πόδια άλλων ανθρώπων. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, θα πρέπει κανείς να απέχει από παρατηρήσεις και σχόλια. Αν το παιδί προσπαθήσει να πει κάτι, αφήστε το να αντέξει μέχρι το διάλειμμα.

Η εθιμοτυπία της ομιλίας ενός μαθητή είναι σημαντική σε οποιαδήποτε από τις περιγραφόμενες καταστάσεις: στο σπίτι, μακριά, στο δρόμο και στο λεωφορείο. Τα βασικά σημεία θα είναι:

• υποχρεωτικός χαιρετισμός γνωστών.
• αναφερόμενος σε οποιονδήποτε ενήλικα αυστηρά στο "εσείς".
• απαράδεκτο της παρέμβασης στις συνομιλίες και τα σχόλια άλλων ανθρώπων φωναχτά.
• αποχαιρετισμός πριν από την αναχώρηση?

• Άμεση συγγνώμη σε περίπτωση οποιουδήποτε αδικήματος·
• απαγόρευση προσβολών, χρήση παρασιτικών λέξεων.
• άρνηση συζήτησης για άλλα άτομα, είτε είναι μεταξύ των παρόντων είτε όχι.

Ακολουθήστε τις συζητήσεις των παιδιών, ακόμα και στις πιο συνηθισμένες καθημερινές καταστάσεις. Εάν ο τονισμός είναι λανθασμένος, υπάρχουν περίεργες παύσεις και η ομιλία είναι φραγμένη, η φράση είναι θολή ή δυσάρεστη - αυτό πρέπει να αντιμετωπιστεί. Μερικές φορές αξίζει να διακόψετε το παιδί και να του επιστήσετε την προσοχή στο λάθος που έκανε. Δείξτε διακριτικότητα και ευαισθησία, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε χιούμορ, αλλά ας απευθύνεται στη δεσποινίδα, και όχι στην προσωπικότητα του μαθητή.

Είναι ένα από τα πιο σημαντικά κομμάτια της ζωής κάθε μαθητή. Το παιδί πρέπει να μάθει να αντιμετωπίζει όλους τους δασκάλους και το προσωπικό του σχολείου με ευγένεια και σεβασμό. Το να κάνεις τις εργασίες για το σπίτι, να τακτοποιείς αντικείμενα στο γραφείο, η τακτοποίηση, να έχεις τα απαραίτητα σχολικά βιβλία, τετράδια και αθλητικές στολές είναι επίσης συνταγές εθιμοτυπίας. Οι ευγενικοί μαθητές δεν ακούν παίκτες, δεν παίζουν παιχνίδια στο τηλέφωνο και δεν το καλούν κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Είναι βολικό για όλους, ειδικά για τους ίδιους τους μαθητές.

Για πληροφορίες σχετικά με το τι είναι η εθιμοτυπία, δείτε το παρακάτω βίντεο.