Verhaltenskultur: Wichtige Regeln und Etikette in der Gesellschaft

Die Art und Weise, wie sich ein Mensch in der Gesellschaft verhält, wie er mit vertrauten und unbekannten Menschen umgeht, spricht von seiner "Verhaltenskultur", charakterisiert ihn als gebildeten oder ungezogenen Menschen. Und um sich in einer bestimmten Situation würdevoll zu verhalten, müssen Sie bestimmte Normen und Verhaltensregeln kennen und über hohe moralische Qualitäten verfügen.

Die Verhaltenskultur ist ein so weit gefasster Begriff, der soziale Normen mit moralischen Werten verbindet. Mit anderen Worten, dies sind solche Verhaltensregeln und Verhaltensmerkmale, die untrennbar mit der Moral und der Erziehung einer Person verbunden sind.

Ein gebildeter Mensch ist immer bereit, sich an die Verhaltensregeln zu halten, taktvoll und freundlich gegenüber anderen, auch Fremden, zu sein.

Das Konzept der „Verhaltenskultur“ umfasst mehrere weitere Aspekte:

• Reihe menschlicher Handlungen an öffentlichen Orten (Parken, Transport, Arbeit, Schule, Warteschlange, Bank, Haltestelle, Geschäft). Die Art und Weise, wie sich ein Mensch verhält, wie er Konfliktsituationen löst - all dies ist ein Indikator für seine moralische Kultur.
• Haushaltskultur. Darunter versteht man, wie ein Mensch seine persönlichen Bedürfnisse verwirklicht, wie er seine Freizeit organisiert.

• Korrekte und schöne Rede. Ein fester Bestandteil der Verhaltenskultur. Slang-Ausdrücke charakterisieren eine Person nicht von der besten Seite. Zur Sprache gehören auch Mimik und Gestik.
• Einhaltung der Etikette - ein Indikator für gute Manieren und gute Zucht. Es ist wichtig, sie nicht zu vergessen, besonders an öffentlichen Orten.
• Ordentliches und gepflegtes Erscheinungsbild, die Einhaltung der Hygieneregeln ist eine Manifestation der äußeren Kultur und auch notwendig.

Die Verhaltensnormen, die untrennbar mit dem Konzept der Moral verbunden sind, sind in jedem Menschen von Kindheit an angelegt. Von frühester Kindheit an muss das Kind bestimmte Regeln lernen, die in Zukunft ein wesentlicher Bestandteil seiner Interaktion mit Gleichaltrigen und Erwachsenen werden.

Bei der Erziehung eines Kindes ist daran zu erinnern, dass es im Vorschulalter nicht in der Lage ist, Verhaltensregeln genau zu befolgen, sich dieser oder jener Handlung möglicherweise nicht vollständig bewusst ist und seine Fähigkeiten und Gewohnheiten instabil sind und sich ändern können. Wie kann man eine moralische und kultivierte Person von einem Kind erziehen?

Es gibt folgende Wege:

• Es ist notwendig, dass in der Familie immer eine günstige Atmosphäre für eine solche Erziehung herrschte. Kleine Kinder neigen zur Nachahmung, und wenn sie sehen, dass sich ihre Eltern um sie kümmern, reagieren sie gleich und gehorchen ihnen. Die Situation in der Familie wirkt sich auch auf den Charakter des Kindes und seinen Umgang mit anderen Kindern aus.
• Schon in jungen Jahren müssen Sie Ihrem Kind die Grundregeln für die Kommunikation mit Gleichaltrigen beibringen.Das heißt, bereits im Alter von zwei oder drei Jahren sollte das Baby andere Kinder respektieren: Versuchen Sie nicht, Spielzeug wegzunehmen, stören Sie nicht die Freizeit anderer Kinder, kämpfen Sie nicht und benehmen Sie sich nicht schlecht. Wohlwollen gegenüber Menschen ist die Grundlage kulturellen Verhaltens.

• Neben dem richtigen Verhalten in der Gesellschaft ist es wichtig, Kindern die Notwendigkeit des Naturschutzes zu erklären. Das Kind muss die Schönheit der Pflanzen sehen, sie pflegen können und auch Tiere lieben.
• Darüber hinaus ist es notwendig, bei Kindern den Wunsch nach Arbeit zu entwickeln. Sie sollten bereit sein, diese oder jene Aufgabe von Erwachsenen auszuführen, Hilfe zu leisten (Spielzeug selbst zu entfernen, Staub abzuwischen).

• Nach und nach sollen die Anforderungen an Kinder steigen. Bereits im Alter von vier Jahren ist sich das Kind seiner Handlungen bewusster, es entwickelt neue Qualitäten - ihm sollte Höflichkeit beigebracht werden (einen Erwachsenen mit „Sie“ anzusprechen), konfliktfrei. In diesem Alter lernen Kinder die Regeln der Etikette gut, also ist es an der Zeit, ihm die Verhaltensnormen an öffentlichen Orten (Bibliothek, Transport, Theater, Kino) zu erklären.
• Die elterliche Aufsicht ist unerlässlich. Es ist notwendig, die Umsetzung einer bestimmten Regel sowohl positiv als auch negativ (aber taktvoll) zu bewerten. Es ist notwendig, ein Kind für jedes Fehlverhalten zu bestrafen, aber nicht in einer unhöflichen Form und noch mehr nicht körperlich. Kinder sollten verstehen, wofür sie bestraft werden und was sie falsch gemacht haben. Wenn ein Kind häufig gegen die Verhaltensnormen verstößt, ist es wichtig, die Gründe herauszufinden. Vielleicht können sie aufgrund des Alters und anderer individueller Merkmale von ihm nicht assimiliert werden.

Die Verhaltenskultur umfasst nicht nur die Assimilation von Etikette-Normen durch eine Person, sondern auch ethische. Ethik ist die Wissenschaft von der Moral, also der inneren Fülle eines Menschen, von denen er sich leiten lässt, wenn er diese oder jene Handlung ausführt und mit anderen interagiert.

Ethische Fähigkeiten bestimmen, wie erfolgreich sich eine Person an akzeptierte Normen in der Gesellschaft hält. Die Ausbildung dieser Fähigkeit beginnt in der Kindheit und setzt sich bis ins Jugendalter fort. Dieser Zeitraum ist durch seine eigenen Besonderheiten gekennzeichnet, die es zu berücksichtigen gilt:

• Jugendliche haben neue Erfahrungen, Bedürfnisse, sie stehen vor neuen Aufgaben, sie verändern sich nicht nur äußerlich, sondern auch innerlich.

• Der Jugendliche soll die Fähigkeit entwickeln, die erlernten Regeln in der Praxis selbstständig anzuwenden.
• Er wird sich andere Verhaltensmuster ansehen und sich ein Beispiel von seinen Eltern nehmen, daher ist es für Erwachsene wichtig, sich an etablierte ethische Standards zu halten, auch wenn ein Teenager sie dazu provoziert, sie zu verletzen.

• Für Jugendliche ist es wichtig, Freiraum und persönlichen Freiraum für Studium und Freizeit zu schaffen. Er muss in der Lage sein, seine Aktivitäten zu organisieren, mit diesem oder jenem Lehrer zu kommunizieren, Verantwortung für sein Versagen in der Schule zu übernehmen.
• Üben Sie keinen Druck auf einen Teenager aus, wenn Sie sich für eine Gesellschaft von Gleichaltrigen entscheiden. Er muss in der Lage sein, auf der Grundlage des in der Kindheit erworbenen Wissens selbstständig die richtigen menschlichen Beziehungen aufzubauen.

• Die Art und Weise, wie Teenager Pflichten und Aufgaben erfüllen, ist ein Merkmal ihrer Erziehung.Sie müssen fleißig sein und dürfen nicht auf Erinnerungen ihrer Eltern warten, um eine Bitte zu erfüllen. Es ist wichtig, dass sie Verantwortung für einige der ihnen übertragenen familiären Pflichten übernehmen.
• Für Eltern ist es wichtig, die Privatsphäre eines Teenagers zu kontrollieren, aber nicht zu Lasten seines persönlichen Freiraums. Es reicht aus, an seinen Gedanken interessiert zu sein und seine Weltanschauung akzeptieren zu können, freundlich zu sein, zuhören zu können und kurze und fundierte Ratschläge zu geben.

Es gibt bestimmte Normen des alltagskulturellen Verhaltens, die in der Gesellschaft eingehalten werden müssen (Krankenhaus, Theater, Verkehr, Schule, Spielplatz):

• Die Begrüßung ist ein wichtiges Ritual zwischen Menschen, das in erster Linie von guten Manieren spricht. Sie müssen Menschen begrüßen, auch Fremde. Wenn zum Beispiel zwei Fremde zusammen im Aufzug fahren oder sich am Eingang treffen, wäre es angebracht, Hallo zu sagen oder einfach zur Begrüßung zu nicken.
• Angeberei gehört zu den schlechten Manieren und Bescheidenheit ist ein integraler Bestandteil des kulturellen Verhaltens, also solltest du nicht vor anderen, besonders vor jüngeren Menschen, mit etwas prahlen.
• Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass Sie, wenn sich zwei Personen am Eingang irgendwo treffen (zu einem Geschäft oder Transport), zuerst denjenigen herauslassen müssen, der geht, und erst dann hineingehen müssen.
• Beim Transport ist es zwingend erforderlich, einer älteren Person, einer schwangeren Frau, einer behinderten Person, einem Passagier mit einem kleinen Kind oder einem schweren Gepäck Platz zu machen. Es ist auch üblich, all diese Leute vorgehen zu lassen und ihnen die Tür zu öffnen, wenn sie irgendwo eintreten (z. B. ein Geschäft).

• Eine Person mit dem einen oder anderen äußeren Defekt anzusehen, ist unanständig und ungezogen. Selbst wenn der Fehler auffällig ist, ist es besser, so zu tun, als wäre das Aussehen einer Person nicht bemerkenswert, dh nicht mehr als bei anderen.
• Im Streitfall sollte Unhöflichkeit nicht mit Unhöflichkeit beantwortet werden, um die Konfliktsituation nicht zu verschärfen. Es ist besser, den Streit zu mildern, indem man einen Kompromiss sucht, und offensichtliche Unhöflichkeit sollte ignoriert werden.

Ein kurzes Video zu den Verhaltensregeln im öffentlichen Raum, siehe unten.