Cultura del comportament: normes i etiqueta importants a la societat

La manera com una persona es comporta en societat, com interactua amb persones conegudes i desconegudes, parla de la seva "cultura del comportament", la caracteritza com una persona educada o maleducada. I per comportar-se amb dignitat en una situació determinada, cal conèixer certes normes i regles de comportament, així com tenir unes qualitats morals elevades.

La cultura del comportament és un concepte tan ampli que combina normes socials amb valors morals. En altres paraules, aquestes són regles i característiques de comportament que estan inextricablement vinculades amb la moral i l'educació d'una persona.

Una persona educada sempre està disposada a seguir les normes de conducta, a ser amb tacte i amable amb els altres, fins i tot amb desconeguts.

El concepte de "cultura del comportament" inclou diversos altres aspectes:

• Conjunt d'accions humanes en llocs públics (parc, transport, feina, escola, cua, banc, parada, botiga). La manera com es comporta una persona, com resol les situacions de conflicte, tot això és un indicador de la seva cultura moral.
• Cultura domèstica. Això fa referència a com una persona s'adona de les seves necessitats personals, com organitza el seu oci.

• Discurs correcte i bonic. Una part integral de la cultura del comportament. Les expressions d'argot no caracteritzen una persona des del millor costat. La parla també inclou expressions facials i gestos.
• Compliment de l'etiqueta - un indicador de bones maneres i bona cria. És important no oblidar-los, sobretot en llocs públics.
• Aspecte decent i net, el compliment de les normes d'higiene és una manifestació de la cultura externa, i també és necessari.

Les normes de comportament, inseparables del concepte de moral, s'estableixen en cada persona des de la infància. Des dels primers anys, el nen ha d'aprendre determinades regles, que en el futur es convertiran en part integral de la seva interacció tant amb els seus companys com amb els adults.

Quan es cria un fill, val la pena recordar que a l'edat preescolar no és capaç de seguir amb precisió cap regla de comportament, pot ser que no sigui plenament conscient d'aquest o aquell acte, i les seves habilitats i hàbits són inestables i poden canviar. Com criar una persona moral i culta des d'un nen?

Hi ha les maneres següents:

• Cal que a la família regna sempre un ambient favorable per a aquesta educació. Els nens petits són propensos a la imitació, i si veuen que els seus pares els cuiden, respondran de la mateixa manera i els obeiran. La situació que impera a la família també afecta el caràcter de l'infant i la seva interacció amb altres nens.
• Des de ben petit, cal inculcar al vostre fill les normes bàsiques per comunicar-se amb els companys.És a dir, ja als dos o tres anys, el nadó ha de respectar els altres nens: no intenteu treure joguines, no interfereixi amb l'oci dels altres nens, no baralleu ni porteu-vos malament. La bona voluntat envers les persones és la base del comportament cultural.

• A més del comportament correcte en la societat, és important explicar als nens sobre la necessitat de protegir la natura. El nen ha de veure la bellesa de les plantes, ser capaç de cuidar-les i també estimar els animals.
• A més, cal desenvolupar en els nens les ganes de treballar. Han d'estar preparats per dur a terme aquesta o aquella tasca d'adults, per prestar assistència (per treure les joguines pel seu compte, per ajudar a netejar la pols).

• A poc a poc, els requisits per als nens haurien de ser més elevats. Als quatre anys, el nen ja és més conscient de les seves accions, desenvolupa noves qualitats: se li hauria d'ensenyar educació (adreçant-se a un adult com "tu"), sense conflictes. A aquesta edat, els nens aprenen bé les regles d'etiqueta, així que és hora d'explicar-li les normes de comportament als llocs públics (biblioteca, transport, teatre, cinema)
• La supervisió dels pares és essencial. Cal avaluar l'aplicació d'una norma particular tant positivament com negativament (però amb tacte). Cal castigar un nen per qualsevol mala conducta, però no de manera grollera, i més encara no físicament. Els nens han d'entendre per què se'ls castiga i què han fet malament. Si un nen sovint viola les normes de comportament, és important esbrinar els motius. Potser no poden ser assimilats per ell per edat i altres característiques individuals.

La cultura del comportament inclou no només l'assimilació de les normes d'etiqueta per part d'una persona, sinó també les ètiques. L'ètica és la ciència de la moral, és a dir, la plenitud interior d'una persona, pel qual es guia quan realitza aquest o aquell acte i interactua amb els altres.

Les habilitats ètiques determinen l'èxit que una persona s'adhereix a les normes acceptades a la societat. La formació d'aquesta habilitat comença a la infància i continua fins a l'adolescència. Aquest període de temps es caracteritza per les seves pròpies característiques, que s'han de tenir en compte:

• Els adolescents tenen noves experiències, necessitats, s'enfronten a noves tasques, canvien no només externament, sinó també internament.

• L'adolescent ha de desenvolupar la capacitat d'aplicar de manera autònoma les regles apreses a la pràctica.
• Mirarà altres patrons de comportament i prendrà un exemple dels seus pares, per la qual cosa és important que els adults s'adhereixin als estàndards ètics establerts, fins i tot si un adolescent els provoca que els violin.

• És important que els adolescents proporcionin llibertat i espai personal tant per a l'estudi com per al lleure. Ha de ser capaç d'organitzar les seves activitats, poder comunicar-se amb aquest o aquell professor, responsabilitzar-se dels seus fracassos a l'escola.
• No pressionis un adolescent a l'hora d'escollir una companyia de companys. Ha de ser capaç de construir les relacions humanes adequades a partir dels coneixements adquirits durant la infància pel seu compte.

• La manera com els adolescents realitzen tasques i tasques és una característica de la seva educació.Han de ser diligents i no esperar als recordatoris dels seus pares per atendre qualsevol sol·licitud. És important que es facin responsables d'algunes de les responsabilitats familiars que se'ls assignen.
• És important que els pares controlin la privadesa d'un adolescent, però no en detriment del seu espai personal. N'hi ha prou amb interessar-se pels seus pensaments i poder acceptar la seva visió del món, ser amable, saber escoltar i donar consells breus i substancials.

Hi ha certes normes de comportament cultural quotidià, que cal respectar en la societat (hospital, teatre, transport, escola, pati):

• La salutació és un ritual important entre les persones, que parla, en primer lloc, de bones maneres. Cal saludar la gent, fins i tot els desconeguts. Per exemple, si dos desconeguts van junts en un ascensor o es reuneixen a l'entrada, seria adequat saludar o simplement assentir amb el cap.
• La vanagloria són males maneres, i la modèstia és una part integral del comportament cultural, així que no hauríeu de presumir d'alguna cosa als altres, especialment als més joves.
• És important recordar que si dues persones es troben a l'entrada d'algun lloc (a una botiga o al transport), primer cal deixar sortir el que se'n va i només després entrar.
• En el transport, és imprescindible donar pas a una persona gran, una dona embarassada, una persona amb discapacitat, un passatger amb un nen petit o una bossa pesada. També s'acostuma a deixar anar totes aquestes persones i obrir-los la porta quan entren a algun lloc (per exemple, una botiga).

• Mirar una persona amb un o altre defecte extern és indecent i maleducat. Fins i tot si el defecte és sorprenent, és millor fingir que no hi ha res remarcable en l'aspecte d'una persona, és a dir, no més que els altres.
• Si sorgeix un conflicte, no s'ha de respondre amb rudesa a la grolleria, per no agreujar la situació de conflicte. És millor suavitzar la disputa buscant un compromís, i s'hauria d'ignorar la rudesa òbvia.

Un breu vídeo sobre les normes de conducta en llocs públics, vegeu a continuació.