নৈতিক আচরণ: গঠনের বৈশিষ্ট্য

বিষয়বস্তু
  1. বিশেষত্ব
  2. আজকে নৈতিক আচরণ গঠন করা
  3. একজন নৈতিক ব্যক্তি কে?
  4. ভালো উদাহরণ

নৈতিক নিয়মের উত্থান এবং একীকরণ প্রাগৈতিহাসিক সময়ে ফিরে পাওয়া যায়। এর মান এবং নমুনাগুলি সুদূর অতীতে উদ্ভূত হয়েছিল। যদিও আদিম মানুষ অভিনয় করেছিল, প্রথমত, স্বার্থপর উদ্দেশ্য থেকে, খাদ্য খোঁজার চেষ্টা করেছিল, লাভজনক অঞ্চল দখল করেছিল, কঠিন প্রাকৃতিক পরিস্থিতিতে বেঁচে ছিল, তারপরও সামাজিক সহযোগিতার আকাঙ্ক্ষা ছিল সুস্পষ্ট।

ফলস্বরূপ, গ্রুপের সদস্যদের সাথে সক্রিয় আন্তঃব্যক্তিক সহযোগিতার ফলে আচরণের মানবিক কৌশলের উত্থান এবং অনুমোদন।

বিশেষত্ব

অবশ্যই, উদ্দেশ্যগুলির উত্থানের শুরুতে যা একজন ব্যক্তির আচরণ নির্ধারণ করে, এখনও জাগতিক জীবন এবং বস্তুগত সুবিধা ছিল। যাইহোক, সম্প্রদায়, এবং তার পরে নৈতিকতা, দ্রুত অগ্রগতি করেছে, অংশগ্রহণকারীদের যেকোনকে দলে সম্পূর্ণ অভিযোজনে ঠেলে দিয়েছে, দীর্ঘমেয়াদী মানবিক সম্পর্ক তৈরি করেছে।

আচরণের নৈতিক নিয়মগুলি মানুষের মনে এমন পরিমাণে স্থির করা হয়েছে যে তারা আর জোর করে বেঁচে থাকার কৌশল নয়, তবে সাধারণভাবে মানুষের আচরণের জন্য স্বীকৃত উদ্দেশ্য, একটি মানসিক প্রয়োজন। আদর্শ হয়ে ওঠে:

  • প্রতিবেশীর প্রতি নৈতিক ও মানসিক সহানুভূতি;
  • সহানুভূতি
  • সর্বদা যারা প্রয়োজন তাদের সাহায্য করতে প্রস্তুত.

একজন ব্যক্তি যে আধ্যাত্মিক এবং শারীরিকভাবে তার সম্প্রদায়ের সদস্যদের সমর্থন করে সে নিজেই একই মনোভাবের উপর নির্ভর করতে পারে, যার কারণে সম্প্রদায়ের বন্ধন শক্তিশালী হয়েছিল এবং বিভিন্ন নেতিবাচক প্রভাবের বিরুদ্ধে গোষ্ঠীর প্রতিরোধ বৃদ্ধি পেয়েছে।

আজকে নৈতিক আচরণ গঠন করা

আপনি যদি একজন আধুনিক ব্যক্তির শিক্ষার প্রযুক্তিগত সূক্ষ্মতাগুলি ঘনিষ্ঠভাবে দেখেন তবে আপনি নৈতিকতা গঠনের পথে মানবজাতির প্রথম পদক্ষেপগুলির প্রতিধ্বনি দেখতে পাবেন। ইতিমধ্যে একটি প্রিস্কুল প্রতিষ্ঠানে, শিশুরা দ্রুত একটি গোষ্ঠীতে আচরণের প্রাথমিক নিয়মগুলি আয়ত্ত করে, বিচার এবং ত্রুটির ভিত্তিতে, তারা বিভিন্ন পরিস্থিতিতে তাদের অনুসরণ করতে শেখে। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পরিস্থিতিতে, নৈতিক শিক্ষাকে সর্বোচ্চ মনোযোগ দেওয়া হয়।

তাদের নিজস্ব ধরনের একটি গোষ্ঠীতে একটি দীর্ঘ অবস্থান, কঠোর নিয়মানুবর্তিতা "অভ্যন্তরীণ অবস্থান" হিসাবে এই ধরনের ধারণার বিষয়বস্তুর দিককে উন্নত করে।

    একজন স্কুলছাত্র যে প্রতিদিন প্রচুর সংখ্যক সহকর্মী এবং শিক্ষকদের সাথে যোগাযোগ করে সে তার আচরণের উপর নিয়ন্ত্রণের একটি নতুন স্তরে পৌঁছে যায়, যখন প্রতিটি ভুল কাজ অগ্রহণযোগ্য বলে মনে হতে শুরু করে, শিক্ষক, বন্ধু এবং কমরেডদের বিরক্ত করে। নৈতিক আচরণের উচ্চ মূল্য বোঝার ফলে ধারণাগুলিকে বাস্তবায়ন করে এমন কর্মের একটি সেট তৈরি হয়:

    • ভালবাসা;
    • স্বাধীনতা
    • ভাল;
    • বিচার.

    দলটি মৃদুভাবে কিন্তু অবিচলভাবে প্রত্যেক শিক্ষার্থীকে এতে নেতৃত্ব দেয়:

    • অনৈতিক আচরণ প্রত্যাখ্যান;
    • ঘৃণা এবং ধ্বংসাত্মক কাজ অস্বীকার.

    একটি উচ্চ-ইচ্ছাপূর্ণ মনোভাব, সেইসাথে একটি গ্রহণযোগ্য নৈতিক স্তর, উদারভাবে সর্বজনীন সহানুভূতির সাথে পুরস্কৃত হয়, যা আধ্যাত্মিক আকাঙ্ক্ষাকে শক্তিশালী করে।

    একজন নৈতিক ব্যক্তি কে?

    আজকের অত্যন্ত প্রতিযোগিতামূলক সমাজে নৈতিক আচরণ কী? এই ধারণাটিকে নিজের এবং নিজের স্বার্থের সম্পূর্ণ প্রত্যাখ্যান হিসাবে বিবেচনা করা খুব কমই প্রয়োজন। কিন্তু এটা নিশ্চিতভাবে বলা যায় যে একজন উচ্চ নৈতিক ব্যক্তি অবশ্যই স্থূল অহংবোধ, অহংকার ও লোভ থেকে বঞ্চিত। এই জাতীয় ব্যক্তি অন্যের উপকারের সন্ধান করে, সমগ্র সমাজের জন্য ভাল চিন্তা করে। পরোপকার দেখানোর মাধ্যমে, এই ব্যক্তি নিজেদের নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা থেকে manipulators বঞ্চিত.

    ভালো কাজ, মানবিক মনোভাব আক্ষরিক অর্থে জীবন বাঁচায়। একটি উত্তপ্ত বিবেক এবং উচ্চ আদর্শ মন্দকে মানবজাতির উজ্জ্বল ভবিষ্যতের বিশ্বাসকে নির্বাপিত করতে দেয় না, যা জন্ম থেকেই প্রতিটি মানুষের মধ্যে বিদ্যমান।

    একজন উচ্চ নৈতিক "ভাল" ব্যক্তির দিকে তাকালে, এটি অনেকের কাছে মনে হতে পারে যে এটি উপরের থেকে এক ধরণের উপহার। যাইহোক, এমন অনেক উদাহরণ রয়েছে যখন নিজের উপর উদ্দেশ্যমূলক কাজ, একজনের বিশ্বদর্শন এবং ভুলগুলি অসামান্য ফলাফলের দিকে পরিচালিত করে।

    বিবেক ও নৈতিকতার বিকাশ ঘটাতে হবে। মূল উদ্দেশ্য প্রত্যাখ্যান, উচ্চ আদর্শ অনুসরণ করা একজন ব্যক্তিকে সর্বদা রূপান্তরিত করে।

    ভালো উদাহরণ

    একটি সক্রিয় নীতি, একটি শক্তিশালী ইচ্ছা, একজন ব্যক্তিকে আরও ভালভাবে রূপান্তরিত করার চেষ্টা করা - এই উপাদানগুলি যা বিস্ময়কর কাজ করতে পারে। স্পষ্ট উদাহরণ হল অসামান্য শিক্ষক মাকারেঙ্কোর কার্যকলাপ, যারা বেশ কয়েক বছর ধরে একটি নির্দিষ্ট "চোরের মুখ" দিয়ে কিশোর অপরাধী এবং ভ্রমনকারীদের একটি দল থেকে "জালিয়াতি" করতে পরিচালিত করেছিল একটি উজ্জ্বল দল যা কঠোরভাবে সম্প্রদায়ের সকল সদস্যকে উচ্চ নৈতিক আচরণের কাঠামোর মধ্যে রাখে। যে বিষয়গুলো তাদেরকে খারাপ কাজের দিকে ঠেলে দেয় তারাই আচরণের নিয়ামক।

    গতকালের দস্যু, যে রাস্তায় ডাকাতি করেছিল, এই দলে যোগ দিয়েছিল, কয়েকদিন পরে বাহ্যিক এবং অভ্যন্তরীণভাবে রূপান্তরিত হয়েছিল, তার সমস্ত কোষের সাথে শৃঙ্খলার "জাদু" প্রভাব, উন্নত জীবনের আকাঙ্ক্ষা, উচ্চ নৈতিক নীতি এবং ইচ্ছাশক্তি অনুভব করেছিল। দারিদ্র্য, ক্ষয় এবং ভিত্তি প্রবৃত্তির উপর জয়লাভ করতে।

    শৈশব থেকেই একজন ব্যক্তির মধ্যে দায়িত্ববোধ, আধ্যাত্মিকতা এবং নৈতিকতার অনুভূতি জাগ্রত করা উচিত। এই সময়ে, শিষ্টাচারের ভিত্তিও স্থাপন করা হয়। প্রতিটি পিতামাতার জন্য একটি ব্যক্তিত্বকে শিক্ষিত করার কাঠামো এবং পদ্ধতিগুলি আলাদা, তবে এই ধারণাগুলির জোরপূর্বক আরোপ করা অগ্রহণযোগ্য। আপনি এই নিবন্ধ থেকে প্রধান মানদণ্ড শিখেছি.

    আধ্যাত্মিক এবং নৈতিক শিক্ষার সমস্যা সম্পর্কে, নিম্নলিখিত ভিডিওটি দেখুন।

    কোন মন্তব্য নেই

    পোশাকগুলো

    জুতা

    কোট